高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是推动技术创新和实现科技成果转化的重要力量。高技能人才队伍的水平,关系到我国核心竞争力和综合国力的增强,高等职业教育在各国也越来越受到政府的重视,把发展高等职业教育作为国家发展战略。从现实情况来看,在当前金融危机的阴影下,我国要想从制造大国走向制造业的强国,必须有一批技术精干、职业能力强、具有创造性劳动能力的高技能人才。“十一五”期间,重庆市经济发展和就业形势都对高技能人才队伍提出了的新挑战。经济发展、产业优化升级、企业提高竞争力,迫切需要提高技能劳动者特别是高技能人才整体素质。严峻的就业任务也对劳动者实现素质就业提出了更高的要求。要解决劳动力供大于求与企业高技能人才缺乏的矛盾,就必须加快培养造就一支技艺精湛、职业素养好的高技能人才队伍。本文运用文献研究、比较分析、系统分析等方法,从重庆市的实际出发,首先概括了高技能人才的定义和内涵,分析高技能人才短缺的原因,以揭示与高等职业教育模式的内在关系;并以重庆市为例结合全国分析现有高等职业教育模式的基本特点,提出其中存在的问题:观念陈旧、忽视市场经济规律、理论与实践失衡、发展定位不明确、热衷盲目升格、忽视人文教育等。同时,介绍了国外成功的职业教育模式和成功经验以及对我国高等职业教育的启示,同时,作者作为高等职业教育的一员,以实践者的角度出发,结合重庆市的实际情况,并以此为基础针对存在的问题提出重庆高等职业教育模式发展的建议:走集团化、职业化道路,树立终身教育观念。