健脾祛痰化瘀方药对氧化型低密度脂蛋白诱导的血管内皮、平滑肌细胞信号转导的影响

来源 :中国中医研究院基础理论研究所 中国中医科学院基础理论研究所 中国中医科学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:danielliang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:针对致As的强危险因素ox-LDL对血管内皮细胞、平滑肌细胞的影响,我们设计了该次实验,采用血清药的方法,观察沥水调脂胶囊在信号转导方面的影响,探讨健脾祛痰化瘀法在As中对血管细胞的作用.结论:目前认为,LDL升高为血中痰浊的生化物质基础之一,血管内皮损伤为痰瘀互结的病理特征,血管平滑肌细胞的增殖和凋亡与血瘀相关.ox-LDL可引起血管内皮的损伤及平滑肌细胞的增殖和凋亡.该研究结果显示,ox-LDL可引起hUVEC胞浆游离钙离子浓度、VSMC胞浆游离钙离子浓度和VSMC膜PKC活性升高,健脾祛痰化瘀方药可降低ox-LDL引起的hUVEC内游离钙离子、VSMC内游离钙离子浓度和膜PKC活性的升高,可能是健脾祛痰化瘀法保护内皮细胞、影响平滑肌细胞增殖和凋亡的机制之一.同时提示,PKC和Ca<2+>依赖信号通路可能是痰瘀互结的分子机制之一.
其他文献
1921年的一个夏日,口音不同、衣着各异的15人陆续从后门走进上海李公馆,其中两人显然不是中国人。他们在一楼餐厅围坐在一起,酝酿开天辟地的大事——成立中国共产党。  早在中共一大召开之前,中国共产党已经有了多个地方早期组织,其中包括毛泽东等人在长沙成立的共产党早期组织等。在这些组织中的50多位早期共产党员,有不少是1920年入党的,毛泽东就是其中的一位。但也有人提出质疑,认为毛泽东当时是社会主义青
期刊
目的:探讨多弹头射频消融治疗肝脏恶性肿瘤的临床研究价值,探讨中药岩舒在配合多弹头射频消融治疗肝脏恶性肿瘤中的辅助治疗作用.方法:射频+岩舒组66例采用多弹头射频消融配
传统的语文课堂教学的反思,促使我们试图构建一种与“新课标”最为合拍的课堂,这就是理想中的和谐有效的课堂。它是一个人本主义的课堂,是一种以学生为主体、以人的个性发展为第一任务的教学情境,是一种珍视“独立精神、自由思想”的教育氛围。我们在语文教学中要追求和谐,追求有效,努力使语文课堂教学回归本色。为此,笔者认为,应从以下几方面着手。  一、教学主体与文本的和谐统一  今天的教育不仅要复制过去、适应现在
摘要: 作者结合自身的教学实践经验,提出了几条提高初中语文课堂教学效率的途径,以期为教学一线的工作者提供帮助。  关键词: 初中语文课堂教学 教学效率 有效途径  初中学生捕捉信息及获取知识的一个重要途径为课堂学习,课堂学习也是知识转化为能力的一个必要的环节[1]。因为存在课堂教学效率低下等问题,学生的课堂学习存在许多困难,严重的可能导致学生学习的停滞及倒退,为了改变这一不良现象,课堂
目的:观察中药鼻腔灌洗液对鼻内窥镜手术后恢复过程的影响.方法:将我院3年来行鼻内窥镜手术的128例,患者随机分为治疗组和对照组.治疗组67例,对照组61例.两组患者术后均常规
传统的语文教学,侧重于知识的积累和技能的掌握。很少考虑到学生的感受和反应,对是否激发了学生的学习兴趣,是否开阔了学生的视野,是否提高了学生的语文素养,考虑得少,关注得少,反思得少。  “教学教学”,“教”是为了“学”,“教”应服务于“学”。美国教育革命的倡导者杜威说过:现在我们的教育中将引起的转变是重心的转移,这是一种变革,一种革命,是哥白尼在天文学中从地球中心转移到太阳中心一类的革命。在这里,学
有效课堂离不开教学反思,对于当前新课程改革,更应重视教学反思,教学反思是老师专业成长中必不可少的一环,通过回顾,达到管中窥豹、一叶知秋的效果。同时又能反馈于课堂,知道