改革开放40年以来,对外开放的程度不断提高,国内外的学者在学术研究方面的交流日趋频繁,外国教授来华讲座的人数也在不断增加。尽管近年来我国的英语教学质量不断提高,很多大学生在听取全英文学术讲座时仍无法完全理解讲座内容。因此,讲座口译,作为中外交流的桥梁,能够帮助我国学生和学者更好地理解讲座内容,促进学术交流。华中师范大学中国农村研究院于2018年5月31日邀请了美国斯坦福大学詹姆斯·费什金教授到华师举行了题为《作为一种公共协商方法的协商民意调查》的讲座,介绍了协商民主的起源及其在多个国家的应用实例,笔者在现场进行讲座的英汉交替传译,会后将录音转化为了文本,以此为语料撰写本口译实践报告。本报告比对现场笔记与录音转写文稿,以笔记与译出语的问题和不足为主要考察对象,分析问题与不足的成因,参照“脱离源语言外壳”相关论述,提出可用对策及技巧,以期为类似场景口译实践和研究提供新研究语料和应对策略。本报告分为六个部分,第一部分为翻译任务描述,介绍此次翻译实践的背景与笔者在翻译过程中的收获,阐明本报告将以释意理论中的脱离源语言外壳为理论核心,并介绍报告的整体结构。第二部分是翻译过程描述,分为译前、译中和译后,在译后分析部分讨论笔记与译文中由于未实现脱离源语言外壳导致的问题。第三部分为理论基础,分为释意理论的文献综述和基本原则,从整体上介绍脱离源语言外壳。第四部分为应对技巧,结合实践过程中的实例,探讨从理解、笔记和重新表达方面实现脱离源语言外壳的对应技巧。笔记方面的脱离源语言外壳技巧主要通过信息整合和符号使用来实现,译出语表达方面包括用词改进、省略、重新排序和句式重组。第五部分是笔者对观众、委托人评价的总结以及自我评价。第六部分是本报告的总结。