重构与还魂—论话剧陕西人艺《白鹿原》

来源 :华东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bosslon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
话剧陕西人艺版《白鹿原》不仅延续了小说《白鹿原》的经典意味,同时也通过独到的戏剧表达成就了其作为话剧的经典性,为当代话剧界注入了活力,并为当代话剧创作提供了诸多借鉴和参考。本文通过对话剧陕西人艺《白鹿原》进行总体观照并探究其作为话剧的经典性何在,以小说原著、陕西人艺版话剧剧本及陕西人艺版舞台呈现为核心文本,以陕西人艺《白鹿原》的具体改编情况作为切口,考察陕西人艺版《白鹿原》的戏剧艺术表现手法,并试图从中窥探陕西人艺《白鹿原》背后的创作理念及其历史叙述方式的革新在当下对话剧创作所具有的启示作用。本文主要分三章进行论述。第一章主要研究陕西人艺《白鹿原》的具体改编情况。话剧陕西人艺版《白鹿原》是基于陈忠实同名小说《白鹿原》的改编创作,编剧孟冰对其进行了还原式的理解,并在此基础上对小说中具体事件的铺陈和叙述进行了重构式的处理,但这种处理没有损害原著本身的精神,同时也在戏剧舞台上将戏剧冲突进行了集中展示。而在总体的舞台风格上,对于同一剧本的演绎,北京人艺与陕西人艺呈现出了不同的风格特点,而这既关乎不同导演的戏剧美学风格,也与时代语境相关联。第二章着重探讨的是,陕西人艺《白鹿原》舞台呈现的具体面貌,以及这种呈现方式为何能够瞬间捕获到观众的审美感知。本章主要以陕西人艺《白鹿原》的舞台呈现、演员表演等剧场美学特色为核心,从舞台主体布景、舞台叙述和“歌队”形式三个部分来考察陕西人艺《白鹿原》在剧场中的舞台美学特色。可以说,陕西人艺《白鹿原》以一种看似“奇观”的方式展现了陈忠实在《白鹿原》中乡土书写,因此,从这个角度来说,我们可以将其戏剧艺术表现手法视作为一种“原汁原味”的戏剧表达。第三章研究的是陕西人艺通过原汁原味的戏剧美学方式,在舞台上着重凸显的戏剧主题。在这一部分中笔者将结合小说《白鹿原》,探讨陕西人艺版《白鹿原》在当代语境中重构的戏剧主题。实际上,在小说中,我们容易被线性的历史逻辑所牵引,醉心于史诗性的历史意味;而陕西人艺《白鹿原》则凸显了大历史背景下的人物命运,着重勾勒人物的命运走向,将小人物的命运从大历史中“打捞”起来,从而通过对人物命运重要节点的勾连将历史的驳杂与丰富面貌描绘出来。
其他文献
2022年全国乙卷理科导数题的参考答案并未对函数在区间段中的零点个数进行全面的分析,本文通过对该题进行多种解法,并运用这些方法讨论了该函数在参数的不同取值范围情况下的零点个数.
从构造函数与减元的角度给出2022年高考甲卷导数压轴题的多种解法,并给出该考题的变式以及考题溯源.
<正>坚持和发展中国特色社会主义,迫切需要哲学社会科学为之服务。社科期刊是登载哲学社会科学理论成果的重要载体。为了高质量地完成2021年度的编辑出版工作,进一步提高期刊的学术质量和服务国家能力,《厦门大学学报(哲社版)》特刊发2021年度重点选题,希冀从事哲学社会科学研究的专家学者踊跃投稿。(一)重点栏目1.马克思主义基础理论研究2.习近平新时代中国特色社会主义思想研究3.哲学社会科学三大体系研究
期刊
为加快建立多主体供给的住房制度,2019年中央经济会议强调发展住房租赁市场特别是长期租赁,支持专业化、机构化住房租赁企业发展,让全体人民住有所居。分散式长租公寓企业作为专业化机构之一,其面临租金回报率低的困境,为此企业想通过实施价格战的方式实现规模效应获得利润最大化,企业竞争的行为对企业租金的决策至关重要。然而,分散式长租公寓企业在竞争的环境中应采取怎样的价格决策尚未得到充分研究。因此本文基于分散
针对复杂铸件外观缺陷体积小、背景复杂干扰大,较难实现高精度缺陷检测的问题,提出一种基于深度学习的铸件外观缺陷检测模型(Refine-ACTDD)。该模型基于RefineDet算法,采用密排的锚点设计方法提高微小缺陷的正检率,并引入注意力机制减少复杂背景对检测的干扰。同时,提出一种将深度学习与轮廓发现相结合的方法实现对小样本缺陷的端到端检测。经过数据采集,制作包含7 816张铸件外观缺陷图片的大型数
基于在课改推进过程中,语文被严重异化,失去了本真的背景,黄厚江老师认为语文课程应该坚持初心,语文课程最基本的任务就是培养孩子热爱母语的感情,激发孩子学习母语的动力,提高孩子运用母语的能力。在自己的教学实践中,黄厚江老师追求简单高效的课堂,注重提高自己的文本研读能力,他坚信,一切教学活动都是为了学生。
进入高中后,学生开始系统接触现代散文。现代散文形式自由、意境深邃、情感真实、语言优美,往往能带给人情感的抚慰和心灵的启迪。但学生对现代散文的特点、结构缺乏了解,阅读体验不够深刻,在解答现代散文阅读类考题时难以把握重点。为此,在高中语文教学中,教师一定要结合学生实际,采取多种方法进行引导,加深学生对现代散文的认识与理解。
在当前教育教学改革的形势下,随着STEAM教育理念的贯彻落实,它在高中生地理实践力培养中发挥着越来越重要的作用。本文主要对STEAM教育理念在国内外研究背景、现状等方面进行分析,为广大地理教师在今后的地理教学中提供参考依据。
文章以非遗价值资源再生为视角对彩绘散乐浮雕意象的传达,分析艺术表现手法所营造的任势、气势、位势、态势、度势的特点,艺术形式语言以乐者之“兴”营造的”听乐”之境,构建当下即成的感兴意象研究,深度剖析彩绘散乐浮雕的文化底蕴、意蕴及内涵,阐明了传统文化元素吸取与符合当今时代的演绎,探寻再设计的范式、路径、模式及形态的活化与重塑,以期阐释符合大众的再设计。