俄罗斯教育具有优秀的传统，目前仍处于国际领先地位，反映出俄罗斯教育具有规范化和系统化的特点。而俄罗斯的国家教育标准是提高本国教育质量的唯一的标准法规，目前已开始对第二代普通教育国家标准进行研制与实验，所以对我国具有重要的启示作用。　　 本文力图通过详实的资料，以剖析俄罗斯普通教育国家标准改革的动因为基点，通过对俄罗斯第二代普通教育国家标准的内容与结构的分析及个案的研究，以期对我国普通教育标准构建获得有益的启示。本文除序言外共分为五个部分：　　 第一部分简要分析俄罗斯普通教育国家标准改革的背景。通过对俄罗斯教育标准改革的内部和外部环境进行梳理，阐述第二代普通教育国家标准研制的动因是国家创新经济发展、国际竞争与合作和本国教育改革的需要。　　 第二部分主要通过对俄罗斯普通教育国家标准改革目的和任务的阐述，揭示出俄罗斯普通教育标准的主旨。　　 第三部分主要通过对普通教育联邦国家标准方案的文本进行剖析，详细阐述标准的结构与内容。　　 第四部分主要对俄罗斯第二代普通教育国家标准在鄂木斯克州、萨哈共和国、加里宁格勒州等地区教育实验的案例进行介绍。　　 第五部分主要是在综合上述的分析提出作者的基本观点，概括第二代普通教育国家标准研制的特色和局限，并结合我国的实际情况，在比较的前提下，对我国教育标准问题提出基本借鉴。