新媒体的出现打破了原有的知识生产模式,乔治·西门思(George Siemens)在21世纪初提出关联主义(Connectivism),帮助人们了解数字化环境中现代知识的丰富特征,由传统知识观向新型知识观过渡。虽然关联主义作为一种数字时代的学习理论,但是所主张的观点涉及到知识的本质、结构、构成原理,所以对我们探究公共知识的形成机制具有指导意义。本文通过对研究背景进行综述,从知识社会学等角度对知识与公共知识的内涵进行探讨,知识在新媒体出现后经历着变革,提出研究公共知识形成机制的意义。然后以全球最大的中文在线百科——百度百科为例,对公共知识的生产与修改过程进行分析,从公共知识的构成因素、形成模式、形成特征等方面入手,以关联主义的自组织模式、动态网络模型等为基础,探索公共知识的形成与修改机制,总结公共知识生产的特征,提出参与动机,最后进行客观评价。