让中华民族共同体意识入脑入心

来源 :中国社会科学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xdt1973
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辨析式学习情境具有启人心智、传播思想、塑造灵魂的独特魅力。辨析式学习氛围的营造,要求教师基于学生可感知的生活设计情境,基于蕴含生活智慧的事例设计情境,基于彰显成长价值的故事设计情境,基于带有文化冲突的话题设计情境,从而推动深度学习,盈溢学生对美好生活的向往。
介质电容器具有功率密度高、充放电速度快、安全环保等优点,被广泛应用于军事、民用等领域。但其储能密度较低,不利于设备小型化、轻量化,使得其在集成领域的应用受限。陶瓷-聚合物复合电介质因能实现比单一组分更高的储能密度而被广泛研究。目前陶瓷-聚合物复合电介质存在的最大问题就是陶瓷填料与聚合物基体之间界面相容性差,且介电性质的巨大差异使得内部电场畸变严重,从而导致其易过早击穿,储能密度很难进一步提升。为了
<正>《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》指出,强化辨析,选择积极价值引领的学习路径。辨析式问题是基于辨析式学习路径所设置的问题,具有冲突性、思辨性等特点。辨析式问题旨在呈现价值冲突,引导学生发现价值差异并进行分析鉴别,促进学生在理性判断的基础上反思调整,最终树立正确的价值行为取向。有效的辨析式问题设计能够促进学生不断深化自身的知识理解、思维发展和意义建构。本文呈现四种设计辨
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随着我国建筑行业发展的速度不断加快,建筑工程项目规模不断扩大。在建筑工程施工的过程中,施工合同非常重要,如果施工合同存在问题,就会在一定程度上影响建筑工程结算。由于工程结算对整个建筑工程项目的经济效益有着直接的影响,因此,要想进一步控制建筑工程结算,就要做好施工合同的管理。基于此,本文简要阐述工程结算审核的内容,分析建筑工程结算受施工合同的影响程度,提出降低影响的相关措施。
EPC总承包模式下的工程项目质量影响因素分析可以为工程项目质量管控提供决策支持,促进EPC项目的顺利交付.通过文献和案例分析以及专家访谈的形式,从设计阶段、采购阶段和施工阶段提取了14个影响因素;采用DEMATEL法分析了14个影响因素的重要程度并得到关键因素;进一步采用ISM法分析各要素的关联关系和影响路径,构建多层次递阶模型,将影响因素分为五个层级,并剖析了深层、中间层和浅层影响因素的作用机理
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