把契约精神坚持到底 营造诚实守信商业环境

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为促进大众创业、万众创新,国家税务总局和银保监会联合推出了小微企业新型融资模式——银税互动。本文试图探究银税互动对小微企业融资约束、投融资决策以及纳税行为的影响。研究发现:(1)银税互动可以消除小微企业融资约束;(2)企业投资动机与银行信贷乘数呈U型关系,且对增长率较低的企业,宽松的信贷政策对其投资有较大促进作用;(3)银行更青睐于给增长率较高、波动率较低的小微企业贷款;(4)银税互动对小微企业逃
中华优秀传统文化包含许多宝贵的人文知识和精神文明,如爱国主义、行为礼仪等。这些优秀传统文化值得小学生深入学习,能帮助其树立正确的思想观念,丰富其人文内涵,促进其健康成长。但是,在小学班级活动中渗透优秀传统文化仍存在一些问题,需要教育工作者深入思考,探究新方法,以促进学生健康发展。
道地药材有效成分与环境因素之间具有相关性,温度和地形等因素对道地药材的有效药效成分具有显著影响,环境因素是影响道地药材道地性的外部因素,基因型是影响道地药材道地性的内部因素。道地药材的适宜性分布区研究包括以地理生态系统为基础的中药材产地适宜性分析地理信息系统和药用植物全球产地生态适宜性区划信息系统,以及物种分布模型中的BIOCLIM模型、GRAP模型、DOMAIN模型、MaxEnt模型等也多用来研
随着社会对幼儿教育的日渐关注,幼儿教育理念、方式方法都发生了明显的变化,各个幼儿园都在通过班级管理给学生创造个性发展的乐园,使得幼儿可以在各项活动的组织过程中逐步形成个性化思维,帮助幼儿更健康地成长。班级管理与幼儿个性发展之间存在着紧密的关系,各个幼儿教师要在原有班级管理的基础上进行工作改进,给予幼儿个性发展以良好的环境条件。基于此,本文重点分析了班级管理下幼儿个性发展乐园的构建对策,有利于指导幼
高中历史学科核心素养的培养目标,要求教师必须要摈弃传统的填鸭式、讲读式课堂教学模式,突出学生的主体地位,以学生为中心,多采取启发式、探究式、分层次教学方式,培养学生的兴趣爱好,激发学生的主观能动性;要以培养核心素养为指导,注重历史认知能力的提高,注重正确价值观念的养成,切实落实立德树人的目标任务,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。
在围绕国家兴衰的激烈争论中,制度决定论无疑是当下最具影响力的一种声音。在20余年的时间里,一股"制度崇拜"的浪潮已经在学界全面铺开。制度决定论者为国家发展提供了一条简洁且清晰的方案,那就是按照"好制度"的标准实现变革,且不需要考虑制度所处的文化与社会背景。然而,如此流行甚至被奉为"常识"的理论在现实中却面临诸多困境,第三世界国家鲜有因采取"好制度"而实现"发展逆袭"的,反而是贫富差距不断拉大
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素质教育背景下,德育受到了广大教育工作者的广泛关注,除了要在各学科知识教学中渗透德育外,身为初中班主任还需在班级管理工作中重视德育思想的渗透,确保对初中学生的身心发展形成良性促进。本文将结合初中班级管理工作实际情况,探究渗透德育的相关策略,希望能有效培养学生良好的思想道德素养,促进学生的全面发展。初中阶段的学生大部分学习与生活的时间都是在校园中度过的,而班主任作为与他们接触最为频繁的人,
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以"大体育观"为理念引导构建校园体育文化,贯穿体育思政、体育课程、课外体育、运动竞赛、运动数据智能化等方面,实现校园体育文体建设的可持续发展。
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中华优秀传统文化历经五千年沉淀厚积而薄发,彰显其旺盛的生命力。中华优秀传统文化是全国各族人民共同创造和书写的,是中国特色社会主义文化自信的重要思想来源,为马克思主义中国化提供了更加适宜的土壤并起到催化作用,其未来发展是以马克思主义为指导,凝聚中国精神,提升中华文化国际竞争力,实现其创造性转化与创新性发展。
新时期,幼儿园开展主题活动要重视环境创设,尤其是班级环境创设,良好的环境能够调动幼儿参与主题活动的积极性和主动性,能够对幼儿产生潜移默化的影响,能够促进幼儿身心健康发展。在幼儿园主题活动开展过程中,教师要特别重视班级环境的创设,并通过环境的互动性、体验性、特色性对幼儿进行教育,激发幼儿参与主题活动的兴趣。本文对幼儿园主题活动下班级环境的创设进行了详细的分析与探讨,并提出了可行的操作方法,以期
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