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弘扬狠抓落实的工作作风
【出 处】
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保定日报
【发表日期】
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2020年01期
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“流体力学”是环境工程专业培养人才的重要专业基础课程，对于核心专业课“大气污染工程”和“水污染控制工程”的学习具有关键的支撑作用。文章基于国际工程教育专业认证的OBE理念，旨在打破传统教学存在的问题，从成果导向、持续改进等视角，优选前沿和工程应用的教学资源、改革多元化教学模式、重点突出实验教学能力培养，同时结合“流体力学”课程中的思政元素，最终促进“OBE理念+课程思政”教学目标的达成。
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，要“坚持理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大优良作风”。此前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话指出：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作‘两张皮’。”广大共青团干部在深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和开展党史学习教育
期刊
目前隔爆外壳大多采用经验法或类比法进行隔爆外壳设计，这种设计模式不仅耽误生产周期，还会造成较大的经济损失。本文以某型号矿用隔爆兼本质安全型电控箱为研究对象，通过对其进行理论强度刚度计算，指出其薄弱之处，提出了改进措施。为隔爆外壳结构设计，尤其是加强筋布置、箱体壁厚选择等提出了一种优化改进设计方法。
在一次月考中,一道流体力学试题引发老师们激烈的争论,本文以“质疑—释惑—探究—突破—拓展”为策略,逐层剖析该题涉及的物理现象,进而形成对物理问题的深度思考策略。
在新工科的时代背景下，为了提高专业基础课程教学效果，通过教学内容、教学方法和教师教学水平的提升，进行了教学质量提升的探索与实践。通过教学大纲修改、增加实践等实现教学内容提升；改善教学方法，充分利用网络资源，采用线上线下混合教学及改革课程考核方式，实现教学方法提升；通过教师增加知识储备、注重课程内容内联外引、提供“个性化”的信息和知识、提升语言魅力等提升教师个人的教学水平。
流体力学等工科类专业的基础课程,因具有内容艰涩、理论性和逻辑性强等特点,学生学习时往往兴味索然,难以运用所学知识解决实际问题。以流体力学课程为例,基于新工科背景提出并实践了针对工科类专业基础课的教学创新策略:1.将课程思政贯穿教学始终,特别是将课程和专业60多年的历史传承融入其中,树立学生的专业和学习自信;2.构建了流体力学的基础知识模块,使学生形成对相关内容触类旁通的认识,以夯实学生的理论基础;
思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是一切工作的生命线。金融是现代经济的核心，国有金融企业要充分认识做好思想政治工作对于企业凝心聚力、加快自身发展的重要意义，要将思想政治工作作为发挥公司党建优势和治理优势、提升队伍凝聚力、推进企业改革发展的重要组成部分，不断丰富和创新思想政治工作的内容、形式和手段，提升思想政治工作的科学化和规范化水平，有力推动企业改革发展，
期刊
信息化社会的发展倒逼着土地资源管理的智慧化，推动着“智慧国土”建设向纵深发展，以实现对土地资源更好地管理和服务。本文从政务信息化发展、土地伦理道德要求和土地资源管理的现实需要，分析土地资源管理中进行“智慧国土”建设的必要性。针对“智慧国土”建设中存在的问题，提出对策建议。
每年新车千变万化，就像个万花筒，看遍型式、技术、造型，体验风格、工艺、智能水平，唯一不变的是新车代表了这一年的行业趋势，代表着最新技术与最新设计，是行业科技进步和造型演变的风向标。本文通过传统车企和新能源车企两大类车企的新车上市，来看2021年国内乘用车市场的新车上市的节律和趋势。本文把全新上市的新车定义为“狭义新车”，把狭义新车+大改款+年型车+增加款+纪念款等在内的组合定义为“广义新车”
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