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发展新型显示产业 佛山大有可为
【出 处】
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佛山日报
【发表日期】
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2020年01期
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螺旋式课程开发是指在不同学段对同一主题内容进行螺旋式进阶设计、实施与评价,它可以解决普通综合实践活动课程低水平重复、缺乏必要深度的问题。皮亚杰认知发展理论,布鲁纳、塔巴的螺旋式设计理论为螺旋式综合实践活动课程开发提供了重要的理论依据。螺旋式综合实践活动课程开发包括活动目标、活动内容、活动方法、活动评价的设计与实施。其发展路径为:由点到面,由单项活动走向多项活动;持续跟踪,学段打通,螺旋式递进;加强
幼儿园阶段的教育工作对幼儿的健康成长具有重要意义，甚至可能对幼儿一生的发展产生影响。因此，幼儿教师应该积极更新教育理念，提高幼儿园教学质量。陶行知生活教育理论与幼儿阶段的教育工作相契合，强调教育与生活的融合。基于此，文章结合陶行知生活教育理论的相关内容，重点探讨其在幼儿园教学活动中的应用。
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新一轮农村宅基地改革提出了探索所有权、资格权、使用权“三权分置”的新模式。《民法典》仅对宅基地使用权做出规定,没有专门阐述宅基地资格权概念,而司法实践中常出现村集体经济组织成员资格标准不明、宅基地交易中非成员户资格限制等涉资格权之纠纷。依据《宪法》,宅基地制度旨在保障农民的基本居住需求,避免农民失地,具有较强的社会保障性质。在资格权概念及内涵的探索过程中,应明确其“弱财产性”和“强保障性”的双重属
医学检验技术学科具有极强的实践性，实验教学在该专业教学中起着重要的作用。不过，由于医学检验所需的实验仪器设备种类比较多，且价格昂贵，实验所需的试剂具有较大的耗损，影响实验结果的因素有很多，导致实验教学开展较难。虚拟仿真技术能够让实验者在真实环境中使用虚拟设备进行操作，并完成实验项目，从而达到学习的效果，既安全，效率又高。在医学检验技术教学中，该技术的应用能够加深学生对知识的理解，使其掌握相应的操作
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＜正＞《地图上的全景中国史》是一套献给少年儿童的中国历史书,包含592个历史知识点、64幅全景图、58幅历史地图等内容,呈现了每个朝代的鲜明特征。为了让读者简明扼要地了解中国历史,作者安排了以下内容:其一,疆域图,清晰、直观地展示了中国疆域的历史演变;其二,时间线,梳理了每个朝代的历史发展脉络;其三,全景图,以图解的形式叙述历史,带来切换镜头般的阅读体验。
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