股东查阅公司账簿正当目的之认定与举证责任分配

来源 :人民法院报 | 被引量 : 7次 | 上传用户:fanlinliuliu
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随着学校思政课程改革的深入推进,我国"课程思政"与"思政课程"协同育人模式基本形成。新时代,各学科落实立德树人根本任务,实现"知识传授"与"价值引领"有机统一已经成为教育工作者的普遍共识。高中阶段是学生成长成才的"拔节孕穗期",容易受到不良思想的侵害,英语"课程思政"建设是加强学生思想政治教育的重要手段,是对学科育人共识的回应。
为了获得具有良好传感性以及延展性的柔性应变薄膜,通过端氨基超支化聚合物(HBP-NH2)与氧化石墨烯(GO)、硝酸银(AgNO3)之间的酰胺化交联以及原位还原组装作用制备了还原氧化石墨烯/纳米银颗粒(rGO/AgNPs)微纳复合导电材料,而后将其引入改性聚乙烯醇(PVA)基体中,采用流延成膜法制备了一种可监测应变的柔性应变压阻式传感薄膜。研究发现:rGO/AgNPs微纳复合导电填料均匀地分散在改性
目的通过构建介入专科护士理论知识体系,为介入专科护士培养和理论课程设置提供参考。方法应用德尔菲法对16名专家进2轮函询,确立理论知识大纲要点。结果 2轮专家函询的积极性均为100%,专家咨询的权威系数为0.89,判断系数0.89,熟悉程度0.89,均>0.7。最终确定的理论知识体系包括5项一级指标,21项二级指标。结论介入专科护士理论知识体系专家意见集中,可信度高,能为介入专科护士理论课程培训的设
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