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在全面学习全面把握全面落实上下功夫
【出 处】
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中国质量报
【发表日期】
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2020年01期
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随着“二胎政策”的深入推进，我国学前教育领域的发展压力不断增加。学前教育的水平直接决定了整个教育领域的发展成败，而国家推行的供给侧改革以及创新为学前教育的发展提供了新的思路，通过发展学前教育标准化，可以有效解决学前教育领域目前存在的收费高、质量低等问题，进而促进学前教育整体效率与质量的提高。基于此，本文以学前教育标准化的意义为切入点，重点分析如何利用学前教育标准化推动供给侧改革与创新的措施，以期为
将部分英美经典影片片名作为研究对象,以汉斯·弗米尔翻译目的论作为理论指导,依据目的论三原则,探究创译、意译、直译等翻译方法在英美经典影片片名汉译时的成功运用,希望该研究对推动翻译目的论运用于影片片名汉译以及促进中外跨文化交流等产生积极意义。
新时期下,我国农村学前教育发展需要在保证农村儿童入园率的基础上提升学前教育质量,采取创新教育改革思路与模式,切实保证农村儿童身心健康发展。本文从目前农村学前教育领域的现实困境出发,结合具体教学实践,探索高质量的创新学前教育体系,提出克服现实问题的高质量学前教育发展建议,将乡村振兴战略与农村学前教育发展相结合,以期为农村学前教育改革提供参考。
农村教师应具备的信息素养主要包括信息意识素养、信息知识素养、信息能力素养和信息伦理素养。文章分析了目前农村小学教师的信息素养发展存在的一些问题，并探讨了提升农村教师信息素养的途径与策略，主要的途径与策略有：转变教师的传统教学观念，提升教师的信息素养；多渠道提高各种教学设施及设备的循环使用率；优化教师的信息素养培养方式；完善农村小学基础设施。
＜正＞我和妈妈又吵架了。吵架的原因很简单:她不让我看《蜡笔小新》,我执意要看。爸爸来做和事佬,把我推进了书房,说:“看书去。”我进了书房,依然难平息心里的愤怒,无聊地翻弄着书架上的书。第一个书架上摆着陈旧的教材,我翻了几本,索然无味。第二个书架上摆放的是我小时候看过的书,我没兴趣重温。
期刊
以路跑App为代表的体育移动社交媒体的涌现和发展，对全民健身和体育产业的发展起到了很大的推动作用，其作用机制主要通过影响用户的体育消费行为得以实现。本研究基于技术接受模型（TAM），构建了一个路跑爱好者体育消费行为的影响因素模型，探讨体育移动社交媒体对体育消费行为的影响机制与作用关系。结果表明，路跑App用户的体育消费行为包括线上消费行为和线下消费行为，二者相互具有正向影响；路跑爱好者体育消费行为
小学教育教学工作生活化已成为众多教师和家长关注的目标，该目标的实施使传统教学观念及方法得到了进一步的完善和提升.数学是一门综合性和实用性较强的学科，但对于小学阶段的学生来说或许是枯燥乏味的.本文以探讨解决生活中的实际问题为出发点，通过分析小学数学生活化教学的作用，提出一些落实生活化教学的具体措施，希望能对教师开展数学生活化教学有一定的参考意义.
＜正＞橘红色的夕阳笼罩着远处的麦田。山风吹来,麦浪滚滚,像绿色的水波荡漾,又像绿色的地毯铺向远方。我静静地躺在山坡上的狗尾草草丛中,欣赏着这片熟悉的麦田,内心十分惬意。我陶醉在眼前的美景中,又回想起早年的事。沙沙的脚步声在身后不远处响起,爽朗的声音随即入耳:“回家喝汤喽!”听到熟悉的声音,我猛地翻身跃起,拍拍身上的尘土,扑向奶奶的怀抱。
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国家认同是政治学的重要议题，反映着人民与国家的关系，决定着国家政权的合法性，是国家凝聚力的精神基石，是国家生存和发展的内在动力。国家认同是国家建设的重要内容和结果，两者双向互构。新时代以来，中国共产党秉持“以人民为中心”的执政理念，领导人民迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，也建构了高度的国家认同：一是深化国家政治认同，这是认知层面的国家认同，是国家认同的心理基础；二是强化国民的爱国情感，这是