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科技创新 指向高品质深层次绿色智能制造
【出 处】
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中国食品报
【发表日期】
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2020年01期
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目的 探讨护理专业学生人文关怀素养现状和影响因素。方法 以南昌医学院护理专业2017—2019级770名本科生为样本，自行设计问卷，调查内容包括人性关怀、人际关怀、临床关怀，了解影响学生人文关怀素养的危险因素，以此为依据探究干预对策。结果 770名护理专业学生问卷总评分（86.1±4.2）分；不同性别、年级、父母亲的关心程度的护理专业学生人文素养评分对比差异有统计学意义（P ＜0.05），家庭所在
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