梁尚:音乐是属于时间的艺术

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随着"双减"政策落地的持续深入,人们的关注点已经从学校能做些什么、怎样教育管理孩子,转变到学校能做好什么,怎样能让孩子学得更好、活动更好……这些转变反映了人们对学校的组织管理期望越来越高,也意味着学校面临的挑战越来越大。因此,学校需要切实做到"五优",才能让"双减"政策焕发出应有的生机和价值。一是策划需优质。在落实"双减"政策之初,学校都进行了认真策划,但因为没有经验可借鉴,这些策划更多体现
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一、案例背景本课时所选取的是译林版牛津高中英语第二册Unit 2阅读板块Be sporty, be healthy的第一个课时Ab阅eginner’s guide to exercise的教学内容。这个板块的读是围绕着"健康与锻炼"这个话题展开的。首先,从话题的难度方面来看,由于学生在日常生活和学习中经常接触"健康与锻炼"这一话题,因此,整体上难度并不大,
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强化顶层设计,完善功能模块,抓好推广应用,确保安全顺畅,网上协同办公平台建设取得显著成效。近年来,湖南常德市准确把握数字化、网络化、智能化发展大势,依托电子政务外网和云计算、云存储等技术,大力推进党政协同办公平台建设,基本实现市县乡村四级全面协同、办文办会办事一体受理。
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国家职业教育的发展和"双高计划"的建设为新形势下更好秉承文化育人新理念,探索思想政治工作新举措提出新的更高要求。越来越多的高职院校开始关注职业院校文化建设这个命题,也在探索实践中取得了一定成绩,但仍存在一些不足,应该引起重视和关注:重硬件建设,轻内涵挖掘;重表面亮度,轻内涵深度;重短时效果,轻长远效能。基于此现状,高职院校应厘清文化建设与"双高计划"建设的内在关系,用文化育人助力"双高计划"建设: