中国与海合会国家合作亮点纷呈

来源 :人民日报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang540364472
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
伏马毒素(FB)是镰刀菌的一种次级代谢产物,是饲料中常见的霉菌毒素之一,广泛存在于玉米、小麦等农作物中。FB具有强烈的神经毒性、肠道毒性、肝毒性、肾毒性和生殖毒性等,可引起机体细胞膜脂质改变、鞘脂代谢紊乱、细胞氧化损伤、细胞凋亡和细胞自噬等。本文就FB的理化性质、污染情况、毒性作用机理和污染防控措施等方面进行综述,为更好的预防FB污染和减少FB对畜禽生产的影响提供理论参考。
Bootstrap课程是计算机专业前端方向一门综合性较强的课程,学习Bootstrap课程需要有HTML、CSS、Javascript等课程基础。从Bootstrap课程开设的意义、课程开设现状和学生学习现状、教学方法及其教学效果等几个方面进行阐述,介绍使用案例演示、对比法、启发式教学法、分组实验法进行教学,提高学生学习兴趣,提升学生解决问题的能力,取得了一定效果。
目的:观察益肾通络方治疗慢性前列腺炎肾虚血瘀证的疗效及安全性。方法:将240例符合条件的患者随机分为中药组、西药组和联合组,各80例。分别给予益肾通络方,普适泰片,益肾通络方联合普适泰片,疗程均为2个月。观察治疗前后各组患者临床症状,检测血清炎症因子、血液流变学指标、前列腺液指标;比较各组患者总有效率,6个月随访复发率及不良反应发生率。结果:研究期间脱落7例。联合组总有效率97.5%,高于中药组的
从四个方面阐述了在高中物理教学中应用问题导引的必要性;以"宇宙航行"一课为例,从问题驱动课堂生成、问题指向思维进阶、问题聚焦学科素养、注重问题有效性等四个维度,探讨了问题的定位与设计策略;从实施的前提、实施的载体、实施的路径、实施的保障等四个维度,阐述了问题导引模式的实施策略,并对这些策略的实施效果进行了分析和反思。
唐代高适的《燕歌行》为高中教材中的精品诗词,也是一首典型的边塞诗。其内容距离现代生活甚远,风格豪放雄浑,手法丰富多样,感情深厚复杂,因而现在的学生理解起来有难度,需要教师做好教学解读。
<正>适用年龄:3~6岁设计来源迷宫是幼儿十分感兴趣的一种游戏项目。结合幼儿的能力水平和兴趣点,将迷宫游戏延伸到户外,让幼儿可以参与迷宫设计,在组合排列中"建设"一条又一条"道路",幼儿的思维能力便可以得到极大锻炼,获得的成就感不言而喻。3~6岁的幼儿正处于前运算阶段,幼儿的各种感
期刊
燕麦(Avena sativa L.)是反刍家畜主要的粗饲料来源之一,其富含丰富的碳水化合物,有益于改善奶牛瘤胃健康、提升生产性能。青贮是燕麦安全贮藏的主要形式之一,具有适口性好、消化率高等优点。关于燕麦青贮,前人已经进行了大量研究,主要集中在燕麦青贮的含水量、收获期、添加剂、混贮、饲喂等方面的研究,基于此本文对燕麦青贮方面的研究进行了归纳总结,综述了影响燕麦青贮发酵品质、营养品质的受制因素和燕麦
目的:探讨加味丹玄口康调控口腔黏膜下纤维化大鼠Wnt/β-catenin信号通路表达作用机制。方法:从35只SPF级成年雄鼠中随机挑选5只作为正常组,剩余30只大鼠采用槟榔提取物建模,成功建立25只口腔黏膜下纤维化(OSF)大鼠模型。将25只OSF模型大鼠随机分为OSF模型组、加味丹玄口康低剂量组、加味丹玄口康中剂量组、加味丹玄口康高剂量组和Wnt抑制剂组,每组各5只。加味丹玄口康低剂量组、加味丹