【摘 要】
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将"以人为本"理念导入高校思想政治教育实践有其理论依据和现实意义。人格教育是高校"以人为本"思想政治教育的核心和载体。在构建高校思想政治教育模式中,以人为本理念与人格教
【基金项目】
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2009年江苏省高校思想政治教育研究课题项目(SGSY2009YBO42), 南京林业大学2009年党建与思想政治教育研究基金课题重点资助项目的研究成果之一
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将"以人为本"理念导入高校思想政治教育实践有其理论依据和现实意义。人格教育是高校"以人为本"思想政治教育的核心和载体。在构建高校思想政治教育模式中,以人为本理念与人格教育方式有机结合,相互影响,相互促进。
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