专创融合视域下高职院校双创教育实施路径探索

来源 :济南职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:runnerups
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
专创融合是将专业教学与双创教育有机结合的教学模式。在专创融合视域下实施双创教育,可为建设教育强国注入新动能、强化高职院校社会服务能力。高职院校应积极从科学制定人才培养目标、推动专业课程与双创课程深度融合、强化双创师资队伍培训、完善相关保障机制、梳理知识链、构建“实战式”校企合作训练平台等路径,在专创融合视域下实施双创教育,以弥补高职院校传统双创教育的不足之处,确保双创教育在切实发挥育人效果的基础上持续优化发展。
其他文献
发展不平衡一直是中国城乡关系的基本特征,城市与乡村是一个互动共生的有机系统,如何识别并评判城乡之间的关联效应,对于新时期城乡融合发展目标的实现有重要意义。文章基于“共生理论与要素融合”的视角,构建了城乡PRESCE共生系统的理论框架,并从“共生密度(人口与资源)、共生关联度(经济与社会)、共生协调度(文化与生态)”三大维度、六个层面选取了45个基础指标,以综合测算我国31个省份的城乡共生度指数。研
金属有机骨架(MOFs),是由金属离子或金属团簇和有机配体通过配位键组成的一种新型的纳米多孔材料。由于其较高的比表面积、高孔隙率、优异的结晶度以及良好的化学/热稳定性,近年来在环境分析化学中引起了广泛的关注,并且得到飞速的发展。主要综述了近年来常用的UiO系列金属有机骨架材料的合成方法及其在吸附方面的应用,介绍了包括水热法、微波辅助合成、机械研磨法以及电化学合成法等合成方法的反应条件及其优缺点。阐
针对氰化物污染土壤,采用池浸工艺-高级氧化联合工艺进行小试处理试验,研究在不同氧化剂用量和不同池浸氧化阶段条件下对土壤中总氰化物去除效果、土壤氰化物浸出毒性变化及土壤中总氰化物形态转化情况的影响。试验结果表明:池浸-高级氧化联合工艺可明显降低土壤中总氰化物含量,随过氧化剂用量及池浸时间的增加,土壤中总氰化物浓度逐渐降低,土壤氰化物浸出毒性总体上呈现先升高后降低的趋势,土壤中游离易释放氰化物含量出现
伴随着我国工业化水平的不断提升,大气环境污染问题也日渐显著,人民要求改善空气环境质量的呼声也日益渐长。面对人民要求改善空气环境的需求,党和国家高度重视并要求审计部门针对政府大气环境治理工作进行有效地绩效审计和评价,以推进政府大气环境治理工作成果、效率的全面提升。但是,相较于发达国家我国大气环境绩效审计工作总体开展较晚,目前无论在理论研究方面还是实务操作方面都存在严重的不足,审计机关迫切需要研究一套
采用溶剂热法和微波法合成了不同比例的Tix-Ni1-x-MOFs材料,并用于以CO为还原剂的选择性催化脱硝反应.结果表明,双金属Tix-Ni1-x-MOFs的NO还原率显著高于单金属Ni-MOF,且反应温度窗口更宽,其中,Ti0.2-Ni0.8-MOF表现出最佳的脱硝效率,在200~400oC温度范围达到100%的转化率.通过XRD,FT-IR,SEM,TGA,XPS,N2吸脱附等表征手段发现,T
<正>张树华,男,1966年生,河北沧州人,博士、研究员,中国社会科学院政治学研究所所长兼中国社会科学院大学政府管理学院院长、中国社会科学院社会主义民主研究中心主任、中国政治学会常务副会长、《政治学研究》杂志主编。第十一届、十二届、十三届全国政协委员,全国政协人口资源环境委员会委员,中国经济社会理事会理事。国务院学位委员会政治学学科评议组成员,国家社科基金政治学学科评议组专家,国家出版基金评委。中
期刊
人工智能的发展对劳动市场产生了深远影响,但其对劳动收入水平和收入差距的效应仍处于探索阶段,且定量评估不足,缺少行业层面的经验证据。本文基于Acemoglu&Restrepo(2018)的人工智能技术模型,并引入行业人工智能发展的非对称性变动,从智能渗透和边界延展两方面分析人工智能对劳动收入水平与技能收入差距的影响及机理,并通过2003—2020年中国行业面板数据进行实证检验。结果发现:(1)人工智
信息技术具有较强的实践应用性,初中信息技术学科主要教授给学生基础的计算机使用技能,让学生掌握信息提取技术和信息处理技术,具备信息敏感性,提高信息技术综合素养。在计算思维背景下,阐述项目教学法的实际意义,分析项目教学法在初中信息技术课堂中的运用。
本文通过西方火器技术在明清时期的冲击及其回应,从一个剖面考察了中国的科技与社会转型这一近代化过程。火器技术有着牵一发而动全身的关键作用,它既是中西之间物质和技术差距与中国人对外国“船坚炮利”认识的直观表现,又是中国睁眼看世界进而兴起向西方学习热潮的起始点,更是中国科技和社会转型的重要促进因素。以火器技术的引进和仿制为开端,科技转型得以展开,技术(或工艺)与科学分离的状态逐渐演变为科学、技术、工业紧