【摘 要】
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目的探讨新护士规范化培训体系在基层医院的建立、培训方法及效果评价。方法建立新护士规范化培训体系,比较实施与不实施规范化培训新护士的"三基"理论考试、基础护理操作技
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目的探讨新护士规范化培训体系在基层医院的建立、培训方法及效果评价。方法建立新护士规范化培训体系,比较实施与不实施规范化培训新护士的"三基"理论考试、基础护理操作技能考核达标情况和护理工作核心制度掌握情况。结果实施规范化培训的2009届护士基础护理操作技能达标人次比不实施规范化培训的2008届护士增加17.1%,P<0.05;掌握护理工作核心制度熟悉程度的人数比2008届护士增加22.5%,P<0.05;两者三基理论考核达标人次差异不大,P>0.05。结论实施新护士规范化培训能促进基础护理操作技能和护理工作核心制度的掌握,有效提高新护士技术水平和工作能力。
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