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学生是教育的出发点和最终归宿,教育的目的是"一切为了学生的全面发展"。20世纪60年代在美国兴起的人本主义心理学至今仍有现实意义,它重视人的尊严和价值,强调对学生的爱护,注重学生的主体性和创造性及个性培养。
现代人本主义心理学教育观探索
【摘 要】
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学生是教育的出发点和最终归宿,教育的目的是"一切为了学生的全面发展"。20世纪60年代在美国兴起的人本主义心理学至今仍有现实意义,它重视人的尊严和价值,强调对学生的爱护,注重学生的主体性和创造性及个性培养。
【机 构】
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天津市红桥区职工大学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2010年03期
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