论文部分内容阅读
滑动摩擦力的测量与计算
滑动摩擦力的测量与计算
【摘 要】
：
滑动摩擦力的测量与计算
【出 处】
：
中学生数理化·八年级物理人教版
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
摘要：新课程强调学生探究能力的培养，要求学生具备较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的问题，敢于质疑，勤于思考。因此“问题生成”就成为主要教学手段之一。不久前，我参加了学校“基于问题生成的动态课堂”的主题研讨活动。期间，听了一节高一化学“金属钠的性质和运用”的研讨课，听后感触颇深。结合本次活动主题以及本节课的教学，我做了一些粗浅的思考。 关键词：问题生成；动态课堂 中图分类号：G633.8