【摘 要】
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新课程标准中对教学制度改革的要求在我国推行已有十数年之久,其改革的内容主要是讲我国教育制度由传统的应试教育向现代化的素质教育过度。在此过程中,曾经在教学工作开展中没有得到有效重视的教学科目,如美术、音乐、体育。这些科目在我国现代化素质教育中的地位正逐渐得以提高。本文针对中小学的教育阶段中通过美术教育培养学生兴趣及思维的重要性及其有效方式展开探讨,以期给予同业教师在开展教学工作时一些合理性参考。
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新课程标准中对教学制度改革的要求在我国推行已有十数年之久,其改革的内容主要是讲我国教育制度由传统的应试教育向现代化的素质教育过度。在此过程中,曾经在教学工作开展中没有得到有效重视的教学科目,如美术、音乐、体育。这些科目在我国现代化素质教育中的地位正逐渐得以提高。本文针对中小学的教育阶段中通过美术教育培养学生兴趣及思维的重要性及其有效方式展开探讨,以期给予同业教师在开展教学工作时一些合理性参考。
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