微生物学课程建设的探索与实践

来源 :广西大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heqigao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微生物学是生命科学类及其相关专业学生的一门非常重要的专业基础课.本文从承担微生物学重点课程建设的实际出发,从师资队伍培养、教材建设、教学内容的更新和教学条件的改善等方面进行探讨,对课程建设的情况进行归纳总结,并讨论了存在的问题与不足.
其他文献
摘 要:初中思想品德教学要“把生活作为本源,以生活为本”。如何让课堂教学生活化,引导学生在生活中有效学习,在生活中培养学生良好的思想品德,是当前初中思想品德教师必须要探讨的问题。关键词:思想品德; 生活化; 实践探究中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)02-021-001教育是生活的需要,其源于生活又回归生活。思想品德课原本是一个被师生所共同拥有共同发
本文首先分析我国在“丝绸之路经济带”建设中可能会出现的社会风险,包括自然领域、政治领域、经济领域、科技领域的风险。并有针对性地提出“丝绸之路经济带”建设中社会风
"一带一路"是我国当前的重要战略方针,需要多部门共同努力、参与。本文从年鉴在"一带一路"建设中的意义入手研究年鉴在"一带一路"建设中的作用。作用有五个方面:认识与实证的
笔者利用超声波辅助水提法从红松松仁中提取蛋白质时,研究固液比、提取时间、提取温度、超声波功率、超声波时间对提取率的影响。并在单因素试验的基础上,考虑同一工艺条件下用
刑诉理论和司法实践应该是相辅相成、相互依赖、相互促进的关系。然而,在刑事诉讼现实中,刑诉理论和司法实践各自为政的现象特别突出。文章就此问题进行了具体分析,指出这种