【摘 要】
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江苏省中等职业学校试用教材第一册(以下简称“试用教材”)改变了传统教材偏重语言知识传授的旧观念,注重对学生语言运用技能的培养.为此,编者从教学目标的设计、课文内容的
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江苏省中等职业学校试用教材第一册(以下简称“试用教材”)改变了传统教材偏重语言知识传授的旧观念,注重对学生语言运用技能的培养.为此,编者从教学目标的设计、课文内容的选择和单元结构的形式等方面都贯彻了“贴近生活”、“训练技能”的编写意图.从教学的实际效果看,试用教材总体上获得了成功.但该教材还存在着一些值得商榷的问题.本文就该教材内容方面存在的问题谈一些个人的看法.
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