巴江平坡农民画与水城农民画简析

来源 :长江丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:java777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
贵州省地处我国西南地区,是一个少数民族聚集的地方,因所处的地域环境、民族信仰及民族历史文化的不同,所呈现给我们的艺术形态具有典型的民族风格,从而使得民间艺术形式种类繁多,内容丰富多彩。巴江平坡农民画与水城农民画是具有典型民族风格的民间艺术,本文从二者之间的异同进行分析对比。
其他文献
面对日益激烈、多元化的国际竞争,国家积极推动“学习型社会”的建设,倡导终身学习理念,以提高国民综合素质。高校承担着培养建设社会主义伟大事业的建设者和接班人的重任,应始终坚持学生为中心,营造良好的学习氛围,多途径、多方式、多主体地推进以学习、共享、创新为核心特征的学习型班级的建设,使人才培养适应未来社会发展的需要,从而主动响应“学习型社会”的建设。
随着我国改革开放之后在各个领域取得了不俗的成就,人们的生活水平已经较前得到了很大的改观,人们在当下快速的生活节奏以及巨大的生活压力下,也更关注生活质量,全民健身以及终身体育的理念就结合当下的社会发展背景、顺应了人们对当下身心健康全面发展的需求被提出,其理念的深入理解以及终身体育和全民健身的实际践行对提高全面的身体素质、心理健康以及精神面貌具有重要的意义。
学位
今年年初,全国各大高校延迟开学,开展在线教学工作。为做好线上教学支持保障工作,陕西某高校图书馆搜集汇总不同数据库的免费资源,并自主梳理大学生喜闻乐见的学习资源,通过微信等多媒体平台进行推送宣传,为师生学习科研提供了坚实保障。
在新媒体视域下高校辅导员开展道德教育,主要包括文明教育、安全教育、诚信教育、心理教育和法制教育。在新媒体时代,学生的行为方式和思维方式呈现出新的特点,高校辅导员需要关注到学生的行为和思维变化,以及学生所处的现实环境和网络环境的特点,在坚守道德教育基本原则的基础上,结合新媒体技术创新道德教育的路径。
以人为本是小学语文教学发展的核心,在语文教学的具体实施中,人文素养的培养可以最大限度地提高小学语文教学的有效性。本文从人文素养的概念界定、提高小学生人文素养的重要性、小学语文人文素养培养的目标三个方面展开论述,分析了小学语文教学中学生人文素养培养存在的问题,并提出了小学语文教学中学生人文素养的培养策略。
现在已经全面进入到了电子信息时代,图书馆管理模式也受其影响,具有较大的变化。在这种状况下,高校图书馆工作人员必须进行自我提升,具备良好的信息素养,这样才能满足图书馆工作需要,更加有效完成图书馆的各项工作。本文围绕上述内容展开讨论,分析电子信息时代背景下,高校图书馆工作者需要具备的素养,并针对这个岗位工作人员信息素养的发展,提供一些培养的途径,仅供借鉴。
大学新生很容易产生各种心理问题,影响到其心理的健康发展,这是因为大学生初入校园,在短时间内往往难以顺利适应大学生活,容易在专业学习、人际交往、个人情感等方面遇到挫折,进而影响到其心理健康。针对这种情况,要注重做好大学新生的心理健康教育。在实践过程中,要坚持全面性和针对性相结合的原则,对大学新生进行普遍性的心理健康教育,同时针对重点人群做好心理健康教育。还要注重在心理健康教育过程中结合思想政治教育工作,提高心理健康教育的实践效果,促进大学生的健康发展。
部分高校由于区域位置等因素,在引进青年教师时无法提供完善的福利保障体系,并且由于高校为青年教师提供的资源平台有限,以及学科建设、职称评审考核、教学与科研之间不平衡、学术氛围不浓厚与缺乏校内外团队交流等因素,使青年教师在寻求个体的自我发展时受到制约,无法充分发挥自我潜力。为此,针对部分高校的青年教师发展时遇到的种种困境,本文从教学、专业化、组织建设、青年教师个人的四个角度来提出相应的对策,以促进青年教师的自我发展,提升高校的师资队伍建设水平,加强师资力量。
学位