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期刊论文
新课程下数学学习论略
新课程下数学学习论略
来源 :湖南师范大学教育科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:willa81
【摘 要】
:
在考察学习理论创新演变过程(从行为主义到认知理论再到建构主义)的基础上,审视传统数学学习的弊端,剖析新课程倡导的数学学习的基本特征,旨在探索新的数学学习方式。
【作 者】
:
熊加兵
【机 构】
:
淮阴师范学院数学系
【出 处】
:
湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
新课程
学习理论
数学学习
基本特征
new curriculum study theory mathematics study basic character
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在考察学习理论创新演变过程(从行为主义到认知理论再到建构主义)的基础上,审视传统数学学习的弊端,剖析新课程倡导的数学学习的基本特征,旨在探索新的数学学习方式。
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