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【摘 要】文章采取文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法，对陕西高职院校学生课外体育活动的现状进行研究，发现学生参加课外体育活动的动机还有一定的偏差，体育活动开展存在场地设施缺乏、学业压力、参与时间少、频率低、体育消费和体育意识不够等问题并提出了相应对策。
【关键词】陕西省 高职学生 课外体育活动
本研究为院级课题，编号：2013-34。
研究对象与方法
1.研究对象：文章以陕西铁路工程职业技术学院、渭南职业技术学院、西安铁路职业技术学院、商洛职业技术学院等6所高职院校1500名学生为研究对象。
2.研究方法：（1）文献资料法。（2）问卷调查法。（3）数理统计法。
陕西高职学生参加课外体育活动的动机及其影响因素
在动机选择上，男生排在前三位的是强身健体、休闲娱乐、缓解压力；女生排在前三位的是运动减肥、应付考试、改善体形。陕西高职学生的体育动机还存在一定的偏差，男生的体育动机普遍要好于女生，女生还没有认识到体育锻炼的重要性，还没有建立起课外体育活动意识。
高职院校是为社会培养技能人才的重要场所，在学校专业教育之余，开展各项有益的体育活动是高职教育的必然要求。学校体育场地设施缺乏是阻碍学生参加课外体育活动的首选因素。如何科学引导学生掌握体育知识，使其积极地参加课外体育活动，形成终身体育的观念，养成体育锻炼的习惯已经成为学校体育工作者的工作重点。
陕西高职院校学生课外体育活动开展现状
1.高职学生参加课外体育活动的时间与次数
参加课外体育活动的时间与次数是表明学生参加课体育活动中的运动量和锻炼频率，也是反映学生能否通过参与体育活动达到健身、健心目的的重要指标之一。根据调查可知（见表1），在时间投入方面，女生有几乎一半的人群都在30min以下，在30-60min和60min以上这两个范围里，女生参加锻炼的时间仅占男生的一半。
表1高职院校学生参加课外体育锻炼的时间（N=1473）
在活动次数方面（见表2），男生参加体育活动的次数明显高于女生，女生锻炼的次数远远不够。高职学生每次参加课外体育活动的时间不够长，学生将大量的课余时间都转向了网络娱乐，而忽略了体育锻炼。在锻炼次数上，男女生整体较少，这与全面健身的标准还有很大的差距，这也是近几年高职学生体质状况一直下降的主要原因。
表2高职院校学生参加课外体育锻炼的次数（N=1473）
2.高职学生课外体育活动的项目
调查表明，男生则喜欢速度型、力量对抗性、运动强度大、具有挑战性的项目。另外，还有少数人则喜欢定向运动、游泳等其他项目，但由于场地的缺乏限制了学生的参与。
3.高职学生参加课外体育活动的形式
高职院校学生参加课外体育锻炼的方式是多样性的。根据调查显示（见表3），喜欢自由参加活动的人数达682人，占到总数的46.3%，其中男生占47.8%，女生占44.5%；喜欢参加体育俱乐部组织活动的占21%，男生占22.4%，女生占19.3%；参加学院、系部和协会组织的各占到21%和20.3%。
表3高职学生参加课外体育活动的形式（N=1473）
4.高职学生课外体育活动的空间
体育活动空间指人们进行体育活动的场所及范围。高职学生从事体育活动的场地来看（见表4），校内体育场、校园空地和广场是学生参加体育锻炼的主要场所，分别占到55.2%和23.6%。而校外体育场馆，如室内场馆、健身房由于收费过高的原因，锻炼人数受到一定限制，仅占8.5%。公园空地和广场中大多数是中老年人群在从事体育锻炼，在校生参与的积极性也不是很高，仅占12.7%。
表4高职大学生参加课外体育活动场地统计表（N=1473）
5.高职学生课外体育活动的经济消费
体育消费金额在一定程度上反映体育消费水平，通过调查显示：学生性别不同，在体育消费方面也有一定的差别。
结 论
高职学生参加体育运动的动机还存在一定的问题，大多数是以应付体育考试、健身锻炼、提高运动技能等为主。影响高职学生体育兴趣的主要因素是场地器材缺乏。高职学生参加体育活动的形式多样，学生更喜欢自由锻炼。
参考文献：
[1]陈文华.高职院校学生课外体育活动的兴趣调查与分析[J].体育世界，2008（6）：46-47.
[2]张玉凤.广东高职院校学生课外体育活动现状分析[J].体育学刊，2006（7）：87-88.
作者单位：陕西铁路工程职业技术学院 陕西渭南
【关键词】陕西省 高职学生 课外体育活动
本研究为院级课题，编号：2013-34。
研究对象与方法
1.研究对象：文章以陕西铁路工程职业技术学院、渭南职业技术学院、西安铁路职业技术学院、商洛职业技术学院等6所高职院校1500名学生为研究对象。
2.研究方法：（1）文献资料法。（2）问卷调查法。（3）数理统计法。
陕西高职学生参加课外体育活动的动机及其影响因素
在动机选择上，男生排在前三位的是强身健体、休闲娱乐、缓解压力；女生排在前三位的是运动减肥、应付考试、改善体形。陕西高职学生的体育动机还存在一定的偏差，男生的体育动机普遍要好于女生，女生还没有认识到体育锻炼的重要性，还没有建立起课外体育活动意识。
高职院校是为社会培养技能人才的重要场所，在学校专业教育之余，开展各项有益的体育活动是高职教育的必然要求。学校体育场地设施缺乏是阻碍学生参加课外体育活动的首选因素。如何科学引导学生掌握体育知识，使其积极地参加课外体育活动，形成终身体育的观念，养成体育锻炼的习惯已经成为学校体育工作者的工作重点。
陕西高职院校学生课外体育活动开展现状
1.高职学生参加课外体育活动的时间与次数
参加课外体育活动的时间与次数是表明学生参加课体育活动中的运动量和锻炼频率，也是反映学生能否通过参与体育活动达到健身、健心目的的重要指标之一。根据调查可知（见表1），在时间投入方面，女生有几乎一半的人群都在30min以下，在30-60min和60min以上这两个范围里，女生参加锻炼的时间仅占男生的一半。
表1高职院校学生参加课外体育锻炼的时间（N=1473）
在活动次数方面（见表2），男生参加体育活动的次数明显高于女生，女生锻炼的次数远远不够。高职学生每次参加课外体育活动的时间不够长，学生将大量的课余时间都转向了网络娱乐，而忽略了体育锻炼。在锻炼次数上，男女生整体较少，这与全面健身的标准还有很大的差距，这也是近几年高职学生体质状况一直下降的主要原因。
表2高职院校学生参加课外体育锻炼的次数（N=1473）
2.高职学生课外体育活动的项目
调查表明，男生则喜欢速度型、力量对抗性、运动强度大、具有挑战性的项目。另外，还有少数人则喜欢定向运动、游泳等其他项目，但由于场地的缺乏限制了学生的参与。
3.高职学生参加课外体育活动的形式
高职院校学生参加课外体育锻炼的方式是多样性的。根据调查显示（见表3），喜欢自由参加活动的人数达682人，占到总数的46.3%，其中男生占47.8%，女生占44.5%；喜欢参加体育俱乐部组织活动的占21%，男生占22.4%，女生占19.3%；参加学院、系部和协会组织的各占到21%和20.3%。
表3高职学生参加课外体育活动的形式（N=1473）
4.高职学生课外体育活动的空间
体育活动空间指人们进行体育活动的场所及范围。高职学生从事体育活动的场地来看（见表4），校内体育场、校园空地和广场是学生参加体育锻炼的主要场所，分别占到55.2%和23.6%。而校外体育场馆，如室内场馆、健身房由于收费过高的原因，锻炼人数受到一定限制，仅占8.5%。公园空地和广场中大多数是中老年人群在从事体育锻炼，在校生参与的积极性也不是很高，仅占12.7%。
表4高职大学生参加课外体育活动场地统计表（N=1473）
5.高职学生课外体育活动的经济消费
体育消费金额在一定程度上反映体育消费水平，通过调查显示：学生性别不同，在体育消费方面也有一定的差别。
结 论
高职学生参加体育运动的动机还存在一定的问题，大多数是以应付体育考试、健身锻炼、提高运动技能等为主。影响高职学生体育兴趣的主要因素是场地器材缺乏。高职学生参加体育活动的形式多样，学生更喜欢自由锻炼。
参考文献：
[1]陈文华.高职院校学生课外体育活动的兴趣调查与分析[J].体育世界，2008（6）：46-47.
[2]张玉凤.广东高职院校学生课外体育活动现状分析[J].体育学刊，2006（7）：87-88.
作者单位：陕西铁路工程职业技术学院 陕西渭南