【摘 要】
：
2020年9月22日,习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话,提出“中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”。那么,有关碳达峰和碳中和,我们该知道些啥呢?了解含义碳达峰、碳中和两个概念中的“碳”,都是指二氧化碳,特别是人类生产生活活动产生的二氧化碳。
论文部分内容阅读
2020年9月22日,习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话,提出“中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”。那么,有关碳达峰和碳中和,我们该知道些啥呢?了解含义碳达峰、碳中和两个概念中的“碳”,都是指二氧化碳,特别是人类生产生活活动产生的二氧化碳。
其他文献
智能网联汽车产业在全球范围内的快速发展对交通环境感知技术提出了越来越高的要求。毫米波雷达凭借其全天时全天候可靠工作的特点和相对较低的成本,成为智能网联汽车不可或缺的交通环境感知设备。然而,随着车载雷达渗透率的逐步提升,雷达间的互干扰变得不可忽视,来自其他雷达的干扰会降低本雷达检测概率或提升虚警概率,对行驶安全或舒适性造成负面影响。为了解决该问题,本文给出了一种主动干扰协同方法,称为快速干扰侦听和规避技术(Fast Interference Sensing and Avoidance,FISA),并通过仿真
三峡是我国重要的水利工程,加强三峡水资源开发利用的关键气象服务能力具有重要意义。针对三峡工程水资源开发利用需求,立足解决降水预报精细化程度和洪水预见期不够,气象预报与洪水预估结合度低等关键问题,通过开展零时刻至延伸期无缝隙的网格降水预报预测和水文气象耦合技术的研究与应用,建设并完善监测、预报、制作于一体的长江流域业务智能平台等方式,提升了长江流域定量降水预报、洪水天气预判、洪水风险预估的预报服务能力,为三峡水文资源调度计划决策提供了重要的技术支撑,带来了较为显著的社会经济效益。
问题的提出《中国影子银行报告》(以下简称《报告》)指出:“影子银行是指常规银行体系以外的各种金融中介业务,通常以非银行金融机构为载体,对金融资产的信用、流动性和期限等风险因素进行转换,扮演着‘类银行’的角色。”《报告》对影子银行进行了界定,主要包括四项:一是金融信用中介活动处于银行监管体系之外,信贷发放标准显著低于银行授信:二是业务结构复杂、层层嵌套和杠杆过高:三是信息披露不完整,透明度低:四是集中兑付压力大。
我国正迈入人口老龄化社会,单身老年人持续增多,老年再婚也逐渐成为较为普遍的社会现象。虽然《老年人权益保障法》第二十一条规定了老年人的婚姻自主自由权,但现实生活中老年人再婚却存在不少困难,不仅仅涉及再婚老年人双方,也常常因为财产等问题影响到子女关系。如果再婚老年人没有依法进行婚姻登记,又会带来其他财产问题。
2021年4月13日,日本政府正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核废水过滤并稀释后排入大海。此消息一出,立即引起国际社会广泛关注。福岛核事故废水处理处置不是只有排入海洋一种形式,但日本选择了对本国最有利的海洋排放方式。如果核废水真地被排入海洋,会对我们的生存环境乃至整个地球造成什么污染?
毛泽东早在延安的时候就提出,不仅要反对大汉族主义,也要反对狭隘民族主义.在中央青岛民族工作会议上,周恩来专门讲了民族工作中"反对两种民族主义"的问题.我国现行的《宪法》《民族区域自治法》也都明确表示反对两种民族主义.老舍在中国作家协会第二次理事会扩大会议上具体讲了文学中的反对两种民族主义的问题.周扬、陈荒煤等在不同的时期、不同的会议上也表达过类似的观点.国家规制和文学政策中的"反对两种民族主义"已经成为中国少数民族文学特有的意识形态评价标准.文学艺术工作者应该旗帜鲜明地反对两种民族主义,用文学作品促进各民
晓麟同学这段时间经常因为一件事情感到困扰——他发现自己最近总是渴望能够见到隔壁班的那个女生,这样的想法让他在课上不能安心听讲,眼前总会浮现出那个女生的样子,赶也赶不去。晓麟开始有些怀疑自己是不是早恋,也非常担心自己的学习因此受到影响。晓麟的父母不止一次给他讲过中学生早恋的坏处。
1921年,杭州刀茅巷19号院内,杭州大冶铁工厂诞生了。主要生产纾子车、并丝车,为丝绸之府的繁荣以及民族工业的发展做出了重要贡献,这就是杭机的前身。1951年,杭州市人民政府出资收购了大冶铁工厂,定名为杭州铁工厂。当时新中国刚成立,党和国家的建设事业百废待兴,24名工人在无图纸无工艺的简陋条件下,承接制造烘茧设备、八匹马力柴油机等农具。当年产值1.54万元,虽仅有这么一点家底,但它是杭州市机械工业的发源地之一,更是杭州市机床行业的摇篮。
1998年建校的贵港市新江南实验中学,秉持“让每个学生都能享受适合自己的教育”办学理念,投入资金2000多万元,建设了一个总建筑面积达1万平方米的学生素养中心,全面推进素质教育,根据办学需要不断充实师资配备及相关教育教学资源,为学生全面而有个性地发展创造了条件。