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从语法、语义、形式、气韵等角度,对汉语言文学专业学生的语感层次进行调查。结果表明,大学生汉语语法感相对较好,但语义过渡衔接能力需要加强,语言形式的和谐感存在较大问题,语言节律感问题尤其突出。对大学中文专业学生语感的训练,更应该重视语篇层面的语言和谐感、节律感等高层级的语感内容。
汉语言文学专业学生汉语语感层次调查分析
【摘 要】
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从语法、语义、形式、气韵等角度,对汉语言文学专业学生的语感层次进行调查。结果表明,大学生汉语语法感相对较好,但语义过渡衔接能力需要加强,语言形式的和谐感存在较大问题
【机 构】
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长江大学人文学院
【出 处】
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现代语文
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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长江大学校级重点教学项目“基于汉语语感培养的语言类课程教学模式研究”(JY2015001)
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