论文部分内容阅读
以Knothe模型的函数为基础,对不同推进速度和不同时间影响系数下动态地表移动和变形进行研究。结果证明:提高开采速度有利于减小地表采动损害;时间影响系数c较小时,下沉迟缓,最大动态变形值较小,随着c的增大,地表动态变形值增大。
影响地表动态移动和变形的因素
【摘 要】
：
以Knothe模型的函数为基础,对不同推进速度和不同时间影响系数下动态地表移动和变形进行研究。结果证明:提高开采速度有利于减小地表采动损害;时间影响系数c较小时,下沉迟缓,
【机 构】
：
太原理工大学阳泉学院
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2006年01期
其他文献
<正>没有教师的成长,就没有真正意义上的教育改革。教师的成长并非一蹴而就。在这个人心浮躁的转型时代,我们应为教师的成长做些什么,我们能为教师的成长做些什么?笔者以为,
期刊
许多教师感叹，“教师工作繁琐，是一种体力和精神的透支，使人身心疲倦”；“学生变得越来越难教，家长越来越难缠，领导越来越难沟通”；“面对人们不吝用最美的词汇来赞美的神圣的教师职
青少年是我国的未来,青少年在社会中的影响力越来越多,因此加强青少年社会工作不仅是构建和谐社会的本质要求,也是提高青少年自身素质,实现他们个人价值的体现。本文通过广泛
<正>一、文本教学解读《寒号鸟》(二年级第一学期第五单元)是一篇经典的寓言故事,也是一个民间故事,讲述了喜鹊和寒号鸟一个勤劳能干,一个得过且过所带来的不同结果,告诉人们