【摘 要】
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为了提高服务于农业综合性人才的培养水平,对精品课程＂农学概论＂从教师队伍、教学文件库的建设、教学模式以及学生考核方式改革等方面进行积极建设,开展了大量实践工作,取得了
【基金项目】
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河北农业大学教育教学研究项目“深度开发农科教学基地功能,提升青年教师教学实践能力”（08-B28）, 2005、2010年省级精品课程《农学概论》建设项目
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为了提高服务于农业综合性人才的培养水平,对精品课程＂农学概论＂从教师队伍、教学文件库的建设、教学模式以及学生考核方式改革等方面进行积极建设,开展了大量实践工作,取得了阶段性的成果。建设中注重青年教师培养,加强教师团队质量;教学内容不断丰富、教学模式不段改进,逐渐使课程形成一定的教学特色;编写本课程相对应的教材,完善教材体系;构建网络教学平台并进行教学实践,使该课程的教学实现资源共享和师生互动,激发学生积极性;课程考核采取综合评定的方式并强化学习过程的重要性,突出学生在学习中的主体地位,提高了学生学习的主动
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