论文部分内容阅读
扎根理论在西方国家已经成为一种主流的研究方法。在我国，扎根理论主要应用于社会学研究领域。20世纪90年代后期才逐步应用到教育领域，但在高等教育研究领域，作为一种最好的质性研究方法，却没有得到很好地应用。扎根理论研究方法是在丰富、详实的资料收集、整理、挖掘的基础上，提炼出理论的一种方法。
扎根理论在高等教育研究领域中的应用探讨
【摘 要】
：
扎根理论在西方国家已经成为一种主流的研究方法。在我国，扎根理论主要应用于社会学研究领域。20世纪90年代后期才逐步应用到教育领域，但在高等教育研究领域，作为一种最好的质性
【机 构】
：
兰州大学
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
在后续港装载状态未知情况下,针对始发港混装bay位的排箱问题提出不出现倒箱条件下,实现bay位重心位置和横倾力矩最优的多目标优化数学模型,并通过离散粒子群算法进行求解,给
研制了一种采用激光三角测量技术的微距测量系统,对路面常用的花岗岩、玄武岩等粗集料的表面微观纹理进行测量,并分析了系统各种误差等干扰因素。利用MATLAB平台,采用盒子计
提出了一种基于车轮滑移率的汽车防抱模糊控制方法。以某车型为例 ,建立了制动过程的整车模型、车轮模型、制动器模型和轮胎模型 ,并对这种基于滑移率的模糊防抱控制方法进行
针对我国黄土高原山区海拔高、冬季低温持续时间长、经济基础薄弱的特点 ,为了满足蛋鸡生产的要求 ,设计建造了小窗砖拱鸡舍 ,分析并测试了鸡舍的主要环境因子参数。结果表明
沉管隧道因其工期短、隧道延长短、地质条件制约小等优点越来越收到工程界的青睐，而作为沉管隧道的一个关键技术-基础问题越来越引起业内同仁的重视，因其关系到整个工程的质量
新的物理课程改革标准指出：教学应从学生实际出发，选择与学生已有或正在进行的与生活密切联系的教学内容开展学习活动，让学生在生活中运用、获取知识，形成积极主动的学习方式，体验
汉语拼音是语言文字不可缺少的工具。是幼儿首要的学习内容，但是，纯拼音的教学又是抽象枯燥的，因此，＂研究教学方法，选择适当合理的方式＂，就成为拼音教学中的一项重要任务。教师在课堂
语言作为信息的主要载体，是人类特有的心理活动，是人与人之间，人与社会之间沟通的桥梁，也是适应人类社会的主要工具。学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期，也是儿童学习语言的