数码地面电视(DTT)发展动向

来源 :中国有线电视 | 被引量 : 0次 | 上传用户:markhai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
以校为家是很多校长对教师的期待,能让教师以校为家也是校长管理成功的一个表现所在。如果能让教师心甘情愿、踏踏实实地以校为家,把精力集中在工作学习上,确实会有助于教师
一、引言  当我们走向课堂时应该想些什么?  人们会说:教师走向课堂的那一刻,理应想这节课要讲的内容,将其重点难点、主要步骤、开头导语,在头脑里再过一遍。  然而实际的情况却是,有时想得越多,效果反而越差。因此,我们提出了这样一个命题:当我们走向课堂的瞬间,不是再去想什么要讲的内容,而是努力想一想学生现在的情况和心理状态如何。  我们想到,也许上一节课有的学生被老师批评过,或作业过多学生要急于完成
【摘要】汉代是我国历史上音乐与文学发展的一个高峰期。汉代乐府民歌具有浓厚的民间生活劳动气息,它来源于民间,通过它,我们可以再次形象地看到当时的劳动人民生活的场景,是人们劳动生活情感的真实写照。它也奠定了我国古代叙事诗的基础,开创了我国杂言体和五言体诗歌的新篇章,为我国诗歌的发展做出了巨大贡献。  【关键词】乐府民歌;郊庙歌辞;鼓吹曲辞;相和歌辞;杂曲歌辞  汉代乐府是一个官府机构,它是汉武帝刘彻时
分析了受激布里渊散射对AM-VSB光纤传输系统的影响,提出了克服这种影响的几种技术措施,并对可能发生受激布里渊散射的传输系统提出了几种实用的设计方法。
一、前言  “人文”指人类社会的各种文化现象或强调以人为主体,尊重人的价值,关心人的利益的思想观念。“素养”指平日的修养,也可以认为是“素质”。“人文素养”是人文科学的研究能力、知识水平,和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神。“人文素养教育”是通过优秀的人文文化实现的,而优秀的人文文化则是在历史的长河中通过不断的积累、提炼和升华而逐渐形成并随着人类社会的发展而发展。  “人格”是人的性