在华留学生社交媒体使用与跨文化适应研究综述

来源 :新闻传播 | 被引量 : 0次 | 上传用户:doodoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育国际化和社交媒体的普及,为充分了解社交媒体在留学生跨文化适应过程中的应用与影响的研究,本文梳理了在华留学生跨文化适应研究的相关文献,并且重点关注了社交媒体使用与跨文化适应的文献.梳理后发现:现有的文献基本肯定了社交媒体使用对在华留学生在跨文化适应过程中发挥了积极的作用,对于产生的负面影响研究较少;目前的研究多集中在某一个具体的社交媒体应用上,比如微信的使用对跨文化适应的影响;对在地社交媒体研究比较多,本族社交媒体的使用研究缺乏.
其他文献
情境教学法最早起源于英国,其以研究情境对个体情感、行为的影响为目标,论述学生的学习行为与环境变化之间的关系.重视情境与个体学习需求之间的有机配合,多角度地满足学生的情感体验,有助于学生深度理解教学内容.对于心智尚未成熟的小学生来说,真实的情境可以调动他们的情感意识,促使其主动参与相关的学习.综合实践学科,围绕着理论授课与实践互动两大板块开展教学,对于部分教学活动,实践教育的占比远远超出理论知识.在全新的教学要求下,单纯地围绕教材、课堂设计的教学方案已经无法发挥作用,要提升教学质量,必须强调教学课堂与外界环
阅读是小学语文教学中占有比例较大的一个模块,良好的阅读能力包括学生信息搜索、信息整合、信息分析等,对学生未来的学习生活都有很大的影响.为进一步提升学生的阅读能力,发展其综合素养,小学语文教师可以从以下几点出发:渗透思想教育、营造课堂氛围、传授阅读方法、重视文本诵读、尊重个体差异性、发挥学生课堂主体作用,以实现更新学生阅读观念、掌握阅读方法、发展阅读能力的语文教学目标.
教育改革的持续推进,使教育领域发生了翻天覆地的变化,社会主义文化建设的发展以及中国广播电视环境的变化促使播音主持专业教育进行改革.在播音主持人才培养中增加通识教育是解决优秀主持人短缺问题的关键,对拓宽学生的知识结构,强化学生人文精神,培养综合素质具有重大作用,为人才培养奠定基础,增强文化素养.本文将针对播音主持专业进行研究,分析通识教育对于播音主持专业教学意义,对其改革策略方法进行探析.
新媒体日益发展的当下,编导专业在培养适应时代环境的创新人才方面责任重大.因此,笔者进行了新媒体背景下编导专业内涵与发展方向探析.以新媒体时代中编导专业内涵为基础,通过对编导专业发展现状进行研究,明确目前编导专业在新媒体环境中存在的问题,并提出未来发展方向,包括明确人才培养目标、重设与新媒体接轨课程体系、加强多元化师资建设、突破传统教学模式、优化实践平台等几个方面.
群文阅读是小学语文教学中新型的方法之一,是对传统阅读方法的创新和优化,对提升语文阅读教学水平具有非常重要的意义.因此,在小学语文阅读教学中实施群文阅读的方式,对阅读教学思路进行探析和重新整合,能够打造一个更好的语文阅读教学环境,为学生提供高质量的阅读服务.
在信息化程度不断加深的背景下,智慧教学的模式被应用于初中化学教学中,为化学学科的发展带来了无限生机.而对智慧教学背景下线上线下融合教学的策略进行分析和解读,是为了集合传统教学和现代教学模式的优势,使学生能在智慧教育环境中发展创新思维、增强质疑精神.以下将对智慧教学背景下初中化学线上线下融合教学的优势和策略展开分析.
近些年来,国内科技水平的不断加强促进了信息技术和网络技术的高频次更新升级,也促进了这两种技术的全面普及.在这样的背景下,新闻传播工作也升级到了新媒体阶段,在新媒体技术的有力支撑下,新闻传播方式也得到全面创新,民众接收信息的模式也愈加丰富.这要求将以往新闻媒体予以创新,以使新闻传播工作能够断续沿着正确的路线发展,给新闻传播工作的持续良好发展提供有利保障.
课程游戏化理念是课程改革背景下提出的重点教育方针,要求教师照顾到儿童的实际需求与主观感受,创设趣味性的教学活动,坚持“以游戏为基础教育”的方针.因此,教师要充分认识到生活教育及游戏化课程的教育优势,为幼儿打造更高质量的教学课堂.本文对生活教育视野下的幼儿园游戏化课程展开了讨论,整合《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《指南》《纲要》)的教育理念,简述生活教育及课程游戏化内涵,阐明了生活游戏化课程的独有教育优势,从自然、社会、学习生活角度出发,提出了几点教育建议,以期对幼
作为一种文化思潮,消费主义诞生于上世纪的西方世界,并作为一种生活方式影响着人们的日常生活.消费主义是一种价值观,它宣扬消费至上,注重物质享受,旨在通过消费来满足感官体验,并将此作为生活中的重要追求.这种消费观为商品推销带来了动力,在今天这个视觉文化的时代,消费主义在新媒体传播中产生了更加丰富的形式,比如短视频、网红带货等.还有一些网络平台自己花钱制作网剧和综艺等.消费主义并非仅仅为了满足特定需求而展开消费,而是借助大众传媒,采取符号、影像以及多种技巧展示商品,引导消费者产生购物欲望.而把握这种视觉现象的产
约哈里之窗是一个反映人际传播中自我和他人沟通关系动态变化的模型,它能将主持传播中访谈节目主持人和访谈嘉宾的交流状况可视化,是主持人话语风格和访谈能力的度量衡之一.本文深入探讨约哈里之窗模型和访谈节目主持人话语风格的内在联系,基于该模型对“犀利型”风格的访谈节目主持人的主持语篇进行剖析和总结,进而指导访谈节目主持人更好地进行主持传播.