【摘 要】
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寓人文教育于中国画的相关教学之中,对培养学生的修养及提高专业技能具有重要的深远意义。对于高校美术师范生中国画这一特定的教学活动,正确地引导并培养学生的意象思维,依
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寓人文教育于中国画的相关教学之中,对培养学生的修养及提高专业技能具有重要的深远意义。对于高校美术师范生中国画这一特定的教学活动,正确地引导并培养学生的意象思维,依此去指导技法的运用,改变现有教学中存在的不足,予以突破及尝试,才能从根本上提高学生的中国画素养,才能使中国画教学的目的得以正确的贯彻。
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