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在学生成长和发展的过程中,自我效能感的培养是非常重要的,是学生学习热情和自信的来源.教师在生物实验教学开展的过程中,也应该有目的、有意识地对学生的自我效能感进行培养,使学生掌握更多的理论知识,获取到更多的实践体会,达到理想的教学效果.
初中生物实验中学生自我效能感研究
【摘 要】
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在学生成长和发展的过程中,自我效能感的培养是非常重要的,是学生学习热情和自信的来源.教师在生物实验教学开展的过程中,也应该有目的、有意识地对学生的自我效能感进行培养,使学生掌握更多的理论知识,获取到更多的实践体会,达到理想的教学效果.
【机 构】
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南京师范大学附属中学树人学校,江苏 南京
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年39期
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