优质高职院校专业课程模块化问题研究 ——以重庆商务职业学院旅游管理专业为例

来源 :环球市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rockwjm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以所调查的高职旅游管理专业课程模块化设置问题为导向和突破点,紧密围绕2018级旅游管理、景区开发与管理专业人才培养方案修订版,从旅游管理专业学生未来从事的旅游行业各岗位出发,以模块化、项目化的形式融入教学内容,真正实现“产教融合”.
其他文献
一、防止领导职公务员权力腐败问题的提出rn在当今世界中,腐败是各国家政府普遍存在的现实问题.目前,中国正处于社会转型的关键时期,腐败呈现出新的发展趋势,表现为高官腐败
海员是水运持续健康发展不可或缺的力量,是海运强国、海洋强国战略的重要基石,也是服务国家三大战略的重要资源,为我国国民经济和社会发展作出了不可磨灭的贡献.海员职业是世
期刊
本文分析了目前影响证券监管效率发挥的几大主要问题,并有针对性地提出了在我国如何多方面完善证券监管体制的建议.
近年来,靖远县按照基层组织建设全面提升行动要求,坚持党建责任清单化、基础工作规范化、党建载体系统化、创新工作品牌化的“四化同步”思路,抓基层强基础,破难题树品牌,全
本文通过对《职业教育专业教学资源库建设资金管理办法》进行分析,找出高职院校在资源库建设资金管理上容易出现的问题,提出了进一步健全和完善职业教育专业教学资源库建设资
本文通过比较国际成熟的CISG与我国的相关规定,从品质异议情形、相对异议期限与绝对异议期限、法定异议期限与约定异议期限、救济措施等方面进行比较,以得出对我国和CISG的完
顶岗实习是高职类学生从学校走向社会的一个过渡,它既是高职类学生在学习理论专业课后在毕业前走过的最后一步,也是每一位高职学生走向正式工作岗位前必须经历的第一步,这体
摘 要:翻转课堂背景下,教师将告别讲台上的圣人,转变为学生身边的助手,要求教师课前进行知识传授,课中实现知识内化,课后开展知识测评,这对学生的学习方式和教师的教学方法都有一定的挑战,无疑是在重构课堂,实行新的教学方案设计。笔者结合所在学校的实际情况,以学生的学习方式为视角,探索小組讨论法在少数民族基层法治人才培养中的运用,以期对课堂教学的改革提供参考依据。  关键词:小组讨论法;少数民族基层法治人
期刊