教师装“笨”,让学生“慧”学

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余映潮老师曾说,语文课堂应让学生活动充分,课堂积累丰富。新课标要求语文课堂应积极发挥学生的主观能动性,体现了新课程语文教学要关注学生、关注过程、关注文本、关注语言的教育理念。怎样才能做到这一点呢?其实,或许老师略微装点糊涂,把自己变“笨”一些,就能让学生真正“动”起来,“活”起来,挖掘出其潜能,亮出其“慧”光。下面笔者就以王君老师的公开课《狼》的片段为例来加以分析。 Yu Yingchao teacher once said that language classes should allow students to have full activities and accumulate rich classes. The new curriculum standard requires that the Chinese classroom should give full play to the students’ subjective initiative, which reflects that the new curriculum Chinese teaching should pay attention to the students, pay attention to the process, pay attention to the text and pay attention to the language education idea. In fact, perhaps the teacher is a bit confused, turning yourself into a “stupid” some, you can let the students really “move ” together, “alive ” together, dig out its potential, Show its “Hui ” light. The following author to Wang Jun teacher’s open class “Wolf” as an example to analyze.
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