建设体育强国背景下我国学校体育与健康课程改革研究

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本文运用文献资料法、归纳总结法等研究方法,基于建设体育强国背景,主要从我国体育与健康课程改革、我国体育与健康课程改革历程、我国体育与健康课程改革取得的成就、体育强国建设对学校体育发展提出的要求等方面进行研究.
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排球运动是一项典型的技能主导类项目.在青少年排球训练中,加强运动员的技术训练,是提升其排球运动水平和竞技水平的重要路径.在目前的青少年排球运动员技术训练中,传统的训练方法暴露了较多问题,难以显著提升青少年排球运动员技术训练质量,同时无法提高青少年排球运动员参与训练的积极性.本文主要从青少年排球运动员技术训练存在的问题入手,探讨提高青少年排球运动员技术训练质量的实效方法.
本文研究运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,以2013—2018年苏迪曼杯、世界羽联超级系列赛等比赛的混合双打项目半决赛和决赛阶段的40场比赛录像为观察对象,探究羽毛球混合双打运动员不同区域杀球的分布及其效果.结果显示,中国男子运动员与外国男子运动员相比,左区杀球比例高,且杀球效果好;中区杀球比例低,杀球效果差异不明显;右区杀球比例低,但杀球效果好.中国女子运动员与外国女子运动员相比,左区杀球比例高,杀球效果差异不明显;中区杀球比例高,且杀球效果好;右区杀球比例低,但杀球效果好.
本文运用文献资料法、视频分析法、数理统计法,探讨2019年世界跆拳道锦标赛亚、欧男子跆拳道运动员技战术特点.结果显示,横踢和推踢是比赛中主要的和基本的得分手段;亚洲男子运动员在进攻战术、假动作战术的使用上多于欧洲男子运动员,而在防守反击战术的使用次数上则低于欧洲男子运动员.
目的:通过不同距离无氧间歇训练方法优化体育高考学生800 m跑成绩.方法:采用文献资料法、专家访谈法、实验法以及数理统计法,明确研究框架.结果:将体育高考学生划分为实验组和对照组,男女学生在实验组和对照组方面无显著性差异,具有可对比性.为期1个月的训练之后,实验组和对照组学生在基础生理指标以及成绩方面都发生显著性变化,对照组学生呈显著性差异,P<0.05;实验组学生呈非常显著差异,P<0.01.结论:不同距离无氧间歇训练方法对体育高考学生800 m跑成绩提升有正向影响.
[目的/意义]档案数据引起了档案学界业界的高度重视,正成为目前档案学研究的热点问题和前沿课题,开展档案数据研究具有重要的理论意义和实践价值.[方法/过程]文章采取内容分析法和实践调研法,对当前档案数据的概念特征、形成背景、管理对象、管理方法等研究内容进行了系统梳理和总结归纳,提出档案数据研究正处于“破题”阶段,相关研究内容较为零散,不系统、不完整,缺乏整体性思考,亟需加强理论探索和实践研究,创建档案数据管理理论体系与知识体系.[结果/结论]围绕大数据时代档案信息资源数字化数据化转型,引入数据科学与数据管理
基于网球运动打法演变的需要和网球专项特点对青少年身体发育的影响等问题,本文通过ITN网球技术水平测试和功能动作筛查系统(FMS),对比分析功能性训练对12名青少年网球运动员的底线回球质量和功能动作质量的影响.得出结论:功能性训练对底线综合回球质量的提高具有积极影响;功能性训练对于帮助和改善青少年网球运动员肩部和髋部的功能障碍有较好的效果;功能性训练有助于提高动作质量、改善运动弱链环节;功能性训练有助于缓解青少年网球运动员身体左右两侧肌力不均衡和功能不对称的问题.因此建议青少年网球运动员在体能训练中加入功能
本文运用文献资料法、访谈法、调查法、SWOT分析法,分析四川省沙滩排球后备人才培养的优势、劣势、机遇和威胁,探究四川省沙滩排球运动员后备人才的培养体系构建,旨在促进四川省沙滩排球的可持续发展.
本文运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,研究重竞技项目优秀青少年运动员静态平衡能力的项目差异,对潜在的生理机制提供新的观点,为更加科学地指导青少年运动训练提供理论依据.研究可知,在双脚睁眼和双脚闭眼站立状态下,与举重以及摔跤项目比较,跆拳道和拳击项目青少年运动员需要更优异的静态平衡能力;在单脚睁眼站立状态下,跆拳道队静态平衡能力强于摔跤队;在单脚闭眼站立状态下,和柔道项目比较,拳击项目同样需要优秀的静态平衡能力.
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