【摘 要】
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明初教育家吴与弼,一生从事教育活动,其读书观颇具特色。他重视读书,并有着自己的一套读书方法,即读书要熟读成诵、持之以恒和优游涵泳。此外,其耕读相兼的读书形式更耐人寻
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明初教育家吴与弼,一生从事教育活动,其读书观颇具特色。他重视读书,并有着自己的一套读书方法,即读书要熟读成诵、持之以恒和优游涵泳。此外,其耕读相兼的读书形式更耐人寻味,大体分为耕途读书、耕中读书及耕余读书三种模式。吴与弼这种读书形式的形成有缓解生活压力的因素,更多的则是为了培养学生的道德。他之所以重视读书,其原因就在于读书能够带来快乐和洗涤心灵,而且也是成圣成贤、磨炼学生、培养德材的重要途径。
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