高等数学专题化教学案例研究r——面积的由来及发展

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指出了各学科专题化开展情况及高等数学专题化的设计思路,结合高等数学学科特点,通过具体的案例——面积,阐明了专题化的具体讨论内容,揭示出高等数学开展专题化的优点和可行性.
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