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苏霍姆林斯基在对待儿童发展上认为:"儿童的思维是同他的感受与情感分不开的,教学和认识周围世界的过程充满了情感,这种情感是发展儿童智力和创造能力极其重要的土壤。"因而,健全的情感是学生成为学习主人的原动力,也是进行素质教育的有力保证之一。新的《数学课程标
激发学生数学情感的几点体会
【摘 要】
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苏霍姆林斯基在对待儿童发展上认为:"儿童的思维是同他的感受与情感分不开的,教学和认识周围世界的过程充满了情感,这种情感是发展儿童智力和创造能力极其重要的土壤。"因而,
【机 构】
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湖南省石门县子良乡完全小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年12期
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