论文部分内容阅读
近年来,随着科技的不断发展,信息技术在社会上得到广泛的应用,在教育行业,越来越多教师把信息技术使用引入课堂教学,推动教学走向信息化。同时,近年来教育改革也在不断地推进,教学课堂对提高学生核心素养的要求越来越突出,对学生进行初中数学数感的培养就是提高学生核心素养的表现之一,那么在信息技术的背景下,该如何利用多媒体设备开展数学课堂呢?本文围绕这个问题展开论述。