士官学员岗位任职课程翻转教学模式探究

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近年来,我们根据士官教育特点,以士官学员形成打赢信息化条件下现代化战争所需的保障能力为目标,针对传统教学模式存在课前缺少技能感知、课中技能内化不足等缺点,在本课程的教学过程中大胆尝试翻转教学模式,突出实训环节,取得了比较明显的教学效果.
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