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寓教于乐是老生常谈，作为一名小学老师，能够让学生们在玩的过程学习到新知识，增长新见解，是一种值得让每个教育工作者探讨的教学方法。我们都知道好的习作来源于生活体验，而游戏正可以提供这种体验。因此，在小学作文教学中．如果能将习作与游戏结合起来，以游戏为平台，让学生在游戏过程中充分体验、感悟，并在此基础上交流、分享，定能碰撞出智慧的火花，使原本艰涩的写作历程出现“茅塞顿开”“轻舟已过万重山”的愉悦。笔者结合多年从事的语文教学工作经验，摸索出了一套自己独特的教学体验，在这里不妨与大家分享。下面仅以作文“斗橡皮”为