论社会转型期大学生信息素质教育——以四川教育学院图书馆为例

来源 :四川理工学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sst3562008
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为了提高四川教育学院信息素质教育,提升学生的信息意识和信息能力,充分发挥图书馆对信息素质教育的积极引导作用是非常重要的。通过问卷调查,目前图书馆对于学生的信息素质教育存在一些突出问题。针对具体情况,图书馆应与学校相关职能部门、院系、教师、学生间形成良好合作关系,构建有序协作环境;加强自身队伍建设,建立馆内良好的交流渠道;密切与各院系的联系,建立畅通的交流宣传通;注重信息素质教育的科学性与持续性,利用图书馆平台为信息素质教育的中心点,向学校所有院系、学生辐射,形成良好教育传播环境,将会取得更好的教育效果。
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