基于词频统计的个性化信息服务研究热点分析

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利用维普资讯的中文科技期刊数据库,获取我国关于个性化信息服务的研究论文:采用词频分析法,统计分析了相关关键词在这些论文中的频次;根据关键词词频的高低,分析了我国个性化信息服务研究的热点。
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[摘 要]现代远程教育的发展,使得“学习支持服务”成为远程教育研究的热点。如何对处于起步阶段、水平参差不齐的学习支持服务系统进行评价,以提高其质量问题日益引起人们的重视。本文根据整体完备性、科学合理性、动态性、简易可行性原则,从内容、技术、效益和发展性角度构建学习支持服务系统评价指标体系,并力图通过不断的论证与改进,发挥它对建设者、决策者以及使用者的坚定作用、诊断作用、导向作用与决策作用。  [
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