小学科学数字化实验与传统实验的利与弊

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在当前的小学教育教学当中,数字化实验教学已经被更多的老师广泛运用,不仅仅帮助小学科学老师解决了传统教学方式的弊端,还能够更好辅助教师进行数字化实验教学,有利于培养小学生的科学兴趣和探索兴趣,有利于促进小学生的综合发展和个性化发展。
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追问是语文课堂师生对话不可或缺的环节,能促进知识的向内转化,发展学生的思维,最终能有效提高学生的语文素养,培育学生的核心素养。笔者在本文中通过追问多余吗,探究写作意图;追问真的吗,挖掘潜藏信息;追问可以吗,赏析精巧布局;追问矛盾吗,理解人物形象,旨在引领中学生向文本最深处推进,提升课堂对话的有效性。
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目的 比较倾向性评分匹配后的慢性肾脏病(chronic kidney disease, CKD)4~5期未透析患者同期辅助中药保留灌肠治疗与常规治疗的短期临床疗效。方法 回顾性分析2016年2月—2021年9月在芜湖市第一人民医院接受住院治疗的确诊CKD 4~5期(未接受透析治疗)患者的临床资料,采用倾向性评分匹配后,最终纳入98例患者,观察组和对照组各49例。观察组在常规对症治疗的同时接受中药保
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从中美两国机动车税收征管的环节比较入手,对机动车两者不同的税收制度进行分析,从降税负、完税制等方面提出改进我国机动车税收的对策建议。
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