“整合”随想

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国家教育部基教司李连宁司长强调,要把信息技术作为辅助教学的手段转变为学习的工具,发挥信息技术在学生自主学习、主动探究、合作交流等方面的优势,构建崭新的学习方式,这是信息技术与学科整合的目标。只有实现信息技术与学科的整合,信息技术才不再仅仅是一种技术手段,而是一 The director of the Ministry of Education’s Basic Education Department, Li Lianning, emphasized that we must turn information technology as a means of assisting teaching into a tool for learning, take advantage of information technology in student self-learning, active inquiry, and cooperation and exchange, and build a new learning method. It is the goal of information technology and discipline integration. Only by achieving the integration of information technology and disciplines, information technology is no longer just a technical means but a
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4月13日,中國国家图书馆(国家典籍博物馆)举行新闻发布会,介绍了“从莎士比亚到福尔摩斯:大英图书馆的珍宝”展览的主要情况以及配合展览将举办的各类专题活动。  展览由中国国家图书馆与大英图书馆联合举办,将于4月21日在国家典籍博物馆第一展厅正式开展,本次展览将持续到6月21日。  本次展览将展出英国标志性作家的9部手稿、2部早期印本,涵盖诗歌、戏剧和小说三个领域。这些作家分别是拜伦、柯勒律治、华兹
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