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在素质教育的教学观的指导下,新版地理教材也发生了许多的变化,现在叙述性文字少了,图片性内容多了;教师讲解的内容少了,学生活动内容多了。根据教材的这些特点,我们教师充分运用现代多媒体技术营造优质的课堂资源、合理利用网络资源构建学习体系,在轻松愉快的学习活动中培养学生学习地理的学习兴趣,有效地提高课堂教学效率。