正常中国人非高度近视眼前极和后极部巩膜内层组织中Ⅰ型胶原蛋白的表达水平

来源 :中华眼视光学与视觉科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dajiangdq68
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目的 通过对比分析正常中国人眼前极和后极部内层巩膜组织细胞外基质中Ⅰ型胶原蛋白的分布特点,探讨其分布的差异对人巩膜组织抗拉伸力的影响,为寻求病理性近视的发病机制提供客观依据.方法 应用非穿透小梁切除术获取15例自愿捐献角膜的健康正常人眼的前、后极部巩膜组织(不伴有病理性近视),用Western blot的方法检测各组巩膜组织的Ⅰ型胶原蛋白,并测定各样本a-actin和Ⅰ型胶原蛋白电泳务带灰度值,以a-actin电泳条带为参照,求出各样本Ⅰ型胶原蛋白电泳条带灰度值和a-actin电泳条带灰度值比值.结果 在100 kD处可见Ⅰ型胶原的蛋白条带,正常人眼后极部Ⅰ型胶原蛋白的表达水平明显低于前极部,差异有显著统计学意义(P<0.01).结论 正常人眼前极部和后极部Ⅰ型胶原纤维蛋白的分布存在差异,后极部明显低于前极部。

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摘要:新的教育理念指导下,对课堂教学作了一系列的要求,特别是提高课堂效率方面.这就要求教师努力提高自己的教学能力,同时需要学生和教师齐心协力,通过课前的精心准备,课堂上的全身心投入,课后的及时巩固、反思……平衡一系列课堂内外诸多因素,彻底改善课堂教学效率低下的缺点.只有这样才能让学生在课堂中学到更多的知识、技能.把课堂教学提高到更高的层次.  关键词:学生;教师;课前准备;课堂教学;课后反思  一